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如何準備「二階面試」 掌握關鍵心法錄取率倍增 |落點分析【下】

對高三同學來說，通過第一階段篩選後，將迎戰第二階段的口面試，究竟要怎麼準備第二階段的資料，以及面試重點又有哪些呢？面試還分為個人、團體跟跑關面試，台北儒林學測甄選顧問中心林孝儒主任來和大家分享準備重點，還有一定要避開的面試地雷！📌立即觀看，讓你的面試表現更完美！(前往完整版影片)【製作團隊】1111人力銀行媒體中心攝影 黃本洋、張維仁整理 傅啓倫後製 潘奕雲

「選科系像選命運？」3個方法助你選對科系

資訊合作夥伴：蘇子涵(圖片來源 / Freepik.com)「老師，我根本不知道自己想讀什麼科系，朋友都說讀資訊科系比較好找工作，要不要跟著選啊？」許多學生雖然很努力學程式，但當我問學生為什麼要讀資訊相關科系時，還是有很多學生不清楚、不了解。只模糊認為資訊科系的出路應該比較好。面對 #選組煩惱 與 #生涯茫然，學生沒有做基本功課，常常只聽身邊人的建議就盲目跟風，結果踏入大學後，才發現根本不感興趣，覺得白白浪費了時間和精力。其實，我們常忽略「想得再多，都比不上一次真實的體驗。」看看這段關鍵提醒：💡人若僅止於思考便是妄想。必須活出達成實體的生活。實體不是妄想也不是夢，因此，必須付出行動來獲得實體。實體很實在，並不是畫中的餅和肉。實體是現實。當學生只停留在「聽說這個科系好」的階段，而沒有任何行動去實際了解未來趨勢、科系內容、就業方向，那麼所有的計畫都只是一場空想。真的想讓學生找到合適的 #未來方向，就必須踏出去、做點事！✅ 「這樣」一步一步行動，擺脫迷茫！1. 自我探索清單：列出學生的興趣與擅長建議學生寫下一張「#自我探索清單」：記錄自己平時最有熱情、最常投入的事，以及擅長完成的任務。例如：喜歡分析數據的學生，可以去了解數據科學或程式設計領域；對人文社會更敏銳的學生，則可進一步探討心理學或社會科學的方向。2. 安排實際體驗不論是暑期營隊、線上講座，或是大專院校的參訪活動，都能讓學生先「看一看」、「試一試」，把模糊的想像化成實際體驗。例如：如果學生對醫學很有興趣，就可以參加醫院舉辦的「醫療體驗營」，看看自己是不是能適應醫院的步調。3. 與師長或學長姊交流常常短短一場活動就能讓學生抓到某個領域的精華，或意外發現更感興趣的項目。多和師長、學長姊聊天請益：了解他們在這行的酸甜苦辣，看看學生是不是真的能接受與熱愛這種生活模式。⭐ 家長可以怎麼幫忙？1. 尋找 #有效資源 給學生在社區大學、大學校方或網路上搜尋相關營隊、講座資訊，先讓學生挑幾個感興趣的活動，幫忙報名並安排交通。範例：若學生對電腦相關領域好奇，就先找一堂 #Scratch 或 #Python 實作工作坊，讓他親手碰觸程式碼，才能判斷是否真的喜歡。2. 陪同體驗，給予討論空間若行程允許，家長陪同學生參加公開說明會或校園參觀，之後一起討論觀察到的重點。範例：在車上或晚餐時，問問學生參加活動的心得：「哪一部分讓你印象深刻？為什麼？」用對話來幫助學生釐清想法。3. 鼓勵學生發表看法和學生談專業領域時，不用害怕意見不同。給予尊重與空間，讓他勇敢說出自己的觀察與感受，也能幫助學生思維更清晰。最後再次提醒大家：💡人若僅止於思考便是妄想。必須活出達成實體的生活。只要不把「想」變成「做」，就永遠不會真正知道什麼才是最適合學生的方向。如果你也覺得這篇文章學生的未來規劃有幫助，歡迎按讚、分享給更多人，也可以到我主頁查看更多高中生學習相關文章。一起用行動為學生打造更清晰的未來！