開學好禮大放送!撰寫課程評價 天天抽2000

開學好禮大放送!撰寫課程評價 天天抽2000

📣 開學立即帶來好消息!

2025 年 9 月 4 日起,全新「獎勵回饋活動」正式開跑!邀請同學踴躍參與,

寫下課程評價幫助學弟妹之餘,還能把好禮帶回家~


  

🎁 天天抽 2000

  • 每日抽出 10 筆中獎評價
  • 每筆贈送 全家禮券 200 元
  • 抽獎標的:抽獎當日往前推算 1 日內上傳且通過審核的課程評價
  • 週六、週日中獎者將統一於週一公布
  • ※ 每學期同一門課程之評價,如活動期內與既有評價合計超過 5 筆,第 6 筆起不再具抽獎資格

👉手刀填寫去

  

🎁週週抽星巴克

  • 額外加碼,連抽四週
  • 活動期間每完成 1 筆通過審核的課程評價,即獲得 1 次抽獎機會
  • 寫越多、機率越高;越早寫,參加次數越多(最多 4 次)
  • 每週四抽出 1 名,贈送 星巴克飲料券 2 張

👉手刀填寫去

  

🍀 活動規則及領獎資格

📅 活動期間:2025 年 9 月 4 日(四)至 2025 年 10 月 1 日(三)共 4 週

🎓 參加對象:18~26 歲且具備中華民國國籍(活動期間滿 18 或 27 歲亦可參加),以用戶上傳課程評價的當下計算,若事後修改生日,則已修改之生日重新計算

🏫 資格限制:參加者填寫之課程評價所屬學校須為本人(曾)就讀學校或就讀學校之聯盟學校(以歐趴糖網站所設為準),始具抽獎資格。


*如有任何校籍認證之問題,請務必直接聯繫 OPT歐趴糖官方 LINE@(@opt_campus)提交相關證明。(註:逾時視為放棄資格,請務必於期限內完成校籍認證,謝謝您!)

  

📢 中獎公布與領獎說明

📍 公布地點:歐趴糖官網【最新公告】

📆 公布時間:

「天天抽」週一到五每日公布

「週週抽」將於每週四公布

📦 獎品發(寄)送:2025 年 10 月 15 日前

📄 領獎須知

  • 須配合提供「就讀學校」證明資料、填寫勞務報酬單
  • 中獎者需於公告日起 5 日內主動聯繫 optcampus.official@gmail.com,逾期視同放棄

  

活動同意條款與權責聲明

  1. 依中華民國稅法規定,得獎者若為中華民國境內居住的個人,得獎金額(價值)超過新臺幣 1,000 元以上者,需填寫勞務報酬單及繳交身分證正反影本供稅使用,年度報稅時將計入個人所得;得獎金額(價值)在新臺幣 20,000 元以上者,得獎者依法需扣繳 10% 機會中獎稅金,始可領獎。
  2. 若本活動因故無法進行,主辦單位有權決定取消、 修改或暫停活動;若有未盡事宜,主辦單位則保留刪修之權利;若有任何更動皆以本平台網站公告為準,不另行通知。
  3. 本次活動參與者均須符合活動辦法第三條公告之資格,才具備領獎資格;參與抽獎活動之每一筆課程評價,都必須通過本平台驗證。如有發現造假不實、身份謊報等虛偽情事,本平台得取消得獎資格、追回已發出之獎金或獎項,並將採取相關法律行動,維護本平台遭受不實評價投稿侵害之商譽。
  4. 為確保中獎者權益,本活動參與者務必於本平台留存正確之個人資料(姓名、身分證字號、生日、手機號碼及 E-mail 信箱), 並確認手機號碼及 E-mail 信箱皆為真實且處於可隨時正常接收訊息及郵件之狀態。若手機或 E-mail 於傳輸過程中因非可歸責於本平台之因素(如手機號碼非正常使用中、手機無法接收訊號、郵件因系統過濾無法寄達、郵件存取遭限制等)致未收到中獎通知,本平台恕不負責。提供不實聯絡資料致未能取得聯繫、未符合兌獎資格或未完成兌獎手續者,亦視為放棄得獎權益。
  5. 本活動之抽獎、中獎紀錄均以本平台系統紀錄為準。本平台有權檢視各項活動紀錄,若涉及不當得利及非法行為者,本平台除公告排除參與活動及兌獎資格,並保留法律追訴之權利。


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學習歷程不是履歷,而是「讓教授認識你」的重要窗口——專訪 陽明交大光電系 陳皇銘教授一份學習歷程,能否讓審查教授記住你?陽明交通大學光電系陳皇銘教授指出:學習歷程不是為了展現豐功偉業,而是呈現「你是怎樣的人」。 在他眼中,比起成績亮眼的學生,一個能自我學習、願意反思、了解自身優缺點的學生,更能展現未來的潛力。陳教授強調:「就算成績不算頂尖,只要知道自己哪些地方不夠好、有想改善的地方,並能設定目標前進,就不用擔心未來會走不下去。」⭐ 跨領域超強、備受企業青睞的光電系許多人以為光電工程很抽象,事實上,它與生活息息相關: 從太陽能板、手機面板,到半導體與各式感測元件,背後都是光與電的應用。陽明交大光電系更是國內最早培育光電人才的系所之一,校友包括頂尖的雷射科技研究者王興宗教授。系上課程以「光電核心」為基礎,延伸至半導體、材料科學、生醫科技、綠能與智慧城市等領域。跨工程、電機與資工的能力讓學生成為國內外企業積極延攬的對象——包含 Apple 與 Meta 等國際公司都相當青睞。⭐ 成績不是唯一,光電系看重的 4 種能力許多高中生以為陽明交大只看高分,但事實上教授們更看重以下四種特質:1. 自我學習能力能自主學習的學生,不需要一直被提醒,就能在課業或專題中找到方向。教授說:「只要具備自學能力,就不會在大學四年迷失。」2. 語文表達能力不管是國文或英文,語言決定一個人是否能有效理解、溝通與跨域學習。在第二階段審查時,語文能力往往是差異關鍵。3. 反思能力遇到瓶頸怎麼辦?反思能幫助學生找出弱點,調整學習方式,是成長的核心動能。4. 美感與跨域感受力光與影的變化就是藝術,美感與好奇心能引導學生探索更多可能。教授甚至表示:「比起只會念書的學生,我們更欣賞對世界充滿興趣的人。」陳教授打比方:選材就像組一支棒球隊,不可能所有人都是投手,多元組合才能激盪出最好的環境。⭐ 真正重要的不是比賽獎狀,而是「你的思考」陳教授觀察到,許多學生在準備學習歷程時,往往只強調獎項或豐功偉業,卻忽略了審查委員真正想知道的其實是:你是誰?你如何成長?他提出以下建議:1. 必須寫下自己的反思有活動、比賽很好,但更重要的是:這些經驗如何影響你?有沒有激發你做某個計劃?有沒有形成一個科展題目?你如何補強自己的弱點?能清楚認識自己,就是最好的呈現。2. 不要害怕呈現缺點教授們不是來挑毛病,而是希望看到一個「願意變好的人」。3. 自傳不能千篇一律如果把名字換掉後看不出差別,那份自傳毫無個人特色。教授會更希望看到與你的學習歷程互相呼應的內容。4. 活動不用刻意堆疊不是參加更多社團就比較優秀,而是從活動中你獲得什麼。5. 轉換興趣不會扣分若從文科轉到光電,只要能清楚說明轉折原因,教授仍會欣賞你的動機與決心。⭐ 學習歷程的核心:透過反思成為「能定義問題的人」成績只是最後的結果,但學習歷程讓同學能檢視自己:哪些學會了?哪些還不會?哪裡做得不理想?下一步如何改善?這樣的反思能幫助學生建立扎實基礎。陳教授說,未來在大學遇到困難時,最重要的是能看出真正的問題在哪裡,並想辦法解決。學習的道路充滿未知,但能反思、能自主學習的人,永遠不會被困難打倒。文章來源:轉載自優歷(原文標題:學習歷程不是產品履歷,我想要的是「認識你這個人」|陽明交大光電系 陳皇銘教授)