升學秘笈

115 學測申請攻略：頂大變革下的「低分高就」密碼

在 115 申請入學簡章中，台大、政大、清大等頂尖大學出現了史上罕見的「參採科目大地震」。這不僅會影響錄取分數，更會引發顯著的鐘擺效應與分數驟降。以下為你拆解今年最值得關注的特定校系變動。一、 115 年度頂大「篩選倍率」重大變動分析當一個系所的篩選科目或倍率發生改變，去年的級分就失去直接參考價值。以下是今年變動最劇烈、考生必須警惕的重點：台大醫學系：取消篩選「英文」，改篩「社會」這是 115 年最震驚的改動。過去英文極佳但社會普通的考生將失去絕對優勢；相反地，具備「社會滿級分」實力的醫科跨考大軍將湧入，預期門檻將會爆高，競爭態勢完全洗牌。政大外交系：一階改為「只篩國文」過去篩選國、英、社三科，今年簡化到僅剩國文一科。這會導致「同分超額篩選」的機率激增。對於國文非 15 級分的考生來說，填報此系的風險將大幅提升。台大社會系：數學 B 調整為 數學 A因應大數據分析趨勢，此舉將直接排除大部分純文科考生。對於數 A 具備均標以上實力的考生而言，今年填報此系反而具備競爭紅利。清大數學系：倍率組合微調校方透過縮小或特定考科倍率，意圖精準過濾特定能力學生。考生需特別留意其在大倍率階段（如 10-12 倍）的分數是否有驟降空間，這往往是「低分高就」的破口。二、 115 年「鐘擺效應」高風險預測區掌握鐘擺規律：前一年分數「低得離譜」，今年就會「校正回歸（暴漲）」；前一年「漲過頭」，今年就會「回跌（驟降）」。1. 預測回彈區（114 年極低，115 年恐暴漲）台大農藝系： 114 年曾出現大倍率篩選僅需 16 級分的極端低分。今年全台考生勢必衝著這個「台大最低門檻」而來，預期 115 年通過分數將報復性反彈至正常水平（約 40-45 級分以上）。成大環工系： 近年分數波動劇烈。若 114 年錄取分數低於同校其他工學院系所，115 年極大機率吸引大量「求穩」考生湧入，導致分數回彈，不建議作為保底志願。2. 預測驟降區（114 年極高，115 年有機可乘）半導體與電資相關科系： 114 年因 AI 與台積電效應，電資類科系分數衝到歷史新高。這會嚇跑 115 年「成績中上」的考生，導致報名意向下降。若該系今年招生名額適度增加，極可能出現分數下修的「撿漏」機會。台大生傳系： 此系是著名的「鐘擺常客」。若 114 年分數已回升至高點，115 年正是大膽將其列為「夢幻志願」的好時機。三、 科目板塊挪移：115 申請入學的「隱藏機會」除了分數變動，你更要看懂**「考科轉換」**帶來的優勢：「棄英採社」紅利： 台大醫、中國醫中醫系等系所今年開始採計「社會」，這對社會科強的理科生是重大利多。「數 A 化」趨勢： 越來越多商學院、社會科學院改看「數 A」。如果你是數 A 考得比數 B 好的考生，今年填報這些傳統「文科系」將具備強大的競爭優勢。四、 給 115 考生的選填心法交叉比對「三年數據」： 不要只看 114 年，要對照 113、112 年。如果 115 年的規則跟 113 年較接近，請以 113 年的級分為主要參考基準。善用「大倍率」當破口： 鎖定總分篩選倍率在 10 倍以上的頂大校系，這類校系最容易發生分數「斷層」，是你 6 個志願中必備的衝刺位。警惕「去年低分」： 記住，你看得到的低分，全台灣考生都看得到。

讀什麼科系最有錢途？

資訊合作夥伴：超人行銷(圖片來源 / Freepik.com)你是否正在煩惱未來的職業發展方向？或者正在考慮選擇哪個科系才能有更好的薪資前景？如果是這樣，那麼你一定不能錯過本文。在當今競爭激烈的社會中，讀什麼科系最有錢途已成為許多人關注的焦點。因此，在做出重要決策之前，我們必須深入了解各種不同專業領域所帶來的優勢和劣勢。通過本文，您將掌握到關於就業市場趨勢、行業需求以及相關技能等方面的寶貴信息，從而幫助您做出明智且具有前瞻性的職涯規劃決策。1. 為何選擇有前途的科系是一個聰明的決定？選擇有前途的科系是一個聰明的決定，因為它可以為你帶來更好的未來。當你選擇讀什麼科系最有錢途時，你需要考慮到未來市場需求和趨勢。現今社會中，資訊技術、生命科學、工程學等領域正處於高速發展階段。在這些領域中專業人才缺口巨大，而且薪水也相對較高。如果您想要追求事業上的成功和財富積累，那麼選擇這些科系就是一個不錯的開始。此外，在全球化背景下，跨國企業日益增多。因此掌握語言能力成為了非常重要的競爭優勢之一。例如英語、法語、德語等歐洲主流語言以及漢語普及度都非常廣泛，在商界或政府部門都具有很強競爭力。結論：無論您想要追求事業上的成功或者財富積累，選擇有前途的科系是一個聰明並且值得推崇的決定。通過深入了解市場需求和趨勢以及自身興趣愛好和特長方面做出合理判斷後作出最佳決策吧！2. 哪些科系能夠帶來最高薪資和就業機會？在現今競爭激烈的社會中，選擇一個有前途的科系是非常重要的。如果你想要追求高薪資和穩定的就業機會，以下幾個科系可能是你不錯的選擇。醫學相關科系： 醫生、護士等職業一直都是受歡迎且具有高收入水平的工作。隨著人口老化和健康意識提升，對於醫療保健服務需求也越來越大。因此，在這方面投資自己未來事業發展絕對值得考量。法律相關科系： 律師、法官等職位通常被認為是高收入行業之一。雖然需要長時間學習及培訓才能成為合格律師或法官，但畢業後可以享受到豐厚報酬以及穩定性強的工作安排。金融相關科系： 金融產業一向都是各國重點發展項目之一，而舉凡投資銀行家、財務分析師、風險管理顧問等職位皆屬於該領域內。由於全球化程度加深以及市場變動快速性增加，使得金融人才需求日益旺盛。*以上僅列出部份可供參考之選項除了上述三種主流行业外，在IT技術、建築設計等其他領域亦存在眾多優秀且具有發展前景的職業選擇。“抉擇什麼樣的專業決定了我們將來走什麼樣的路”3. 賺錢不只是目的，更要考量未來發展性！在選擇大學科系時，賺錢是許多人考量的重要因素之一。然而，我們不能只看眼前的薪水，更要考慮未來發展性。首先，選擇有市場需求的科系是很重要的。例如，在現今數位化社會中，資訊科技相關產業正處於高速成長階段。因此，就業市場對於電腦科學、網路工程等相關科系畢業生需求非常旺盛。其次，在選擇科系時也需要注意行業趨勢和未來發展方向。舉例來說，在氣候變遷議題日益受到重視下，能源、環保等相關領域將會持續成長且具有良好前景。最後，在決定就讀哪個大學及何種科系時不妨多做功課、評估自己的興趣和特長以及聽取身邊人士建議。畢竟我們希望選擇一個適合自己並且可以為未來發展打造基礎的專業领域。結論：在選擇大學專業時，請不要僅僅關注當前收入水平，並應該綜合考慮行業發展趨勢和個人興趣特長等因素。這樣才能夠確保所選專業對於個人未來發展具備可持續性與廣闊空間。4. 了解市場需求，掌握專業技能才是關鍵。這句話不僅適用於職場上的發展，也同樣適用於學生們在選擇自己未來的科系時。許多人會問：其實，沒有一個絕對正確的答案。因為每個行業都有它自己的優勢和劣勢，而且隨著時間推移和社會發展，市場需求也會不斷改變。然而，在眾多科系中，還是存在一些比較穩定、前景較好的領域。例如：資訊科技、金融、法律等等。但即使如此，在這些領域裡面想要取得成功也需要付出大量努力。資訊科技：現代社會電子化程度越來越高，因此相關產業也愈加興盛。如果你喜歡計算機或者網路方面的知識並願意持續學習新技術和語言（例如Java, Python），那麽資訊工程師或者數據分析師可能就是你理想中的職位。金融：投資、保險、財務規劃等都屬於金融範圍內。由於全球化以及互聯網普及率提升所帶來商業活動增加等原因造成了更多相關工作崗位，並且這個领域通常會给员工提供較為優厚待遇。法律： 無可否認地，在任何國家和地區都需要合格律師来维護公民權利並確保司法制度運轉良好。如果您對於法律事務感到興趣並具備相關素質（如口才表達能力强），那么考慮進入這個领域可能会非常值得！總之，在選擇專業時應該根據自身情況進行判斷，並認真思考哪種學習方式最符合自己長期發展規劃。5. 選擇讀什麼科系？建議你從自身興趣出發。許多學生在面對大學申請時，都會問一個重要的問題：「讀什麼科系最有錢途？」然而，我們認為這並不是選擇科系的唯一考量因素。相反地，我們建議你從自身興趣出發來做決定。首先，如果你沒有真正喜歡所學的科目或職業，在未來可能會感到失落和不快樂。即使某些行業具有高收入和穩定就業前景，但如果你不能享受工作本身帶來的成就感和滿足感，那麼金錢也無法彌補內心空虛。其次，在現今社會中，各種新興行業層出不窮。隨著技術、市場和消費者需求等方面的改變，原本看似穩定的職位也可能被取代或淘汰。因此，在追求長期成功之前，了解自己真正想要做什麼非常重要。最後，在選擇科系時考量未來收入固然重要；但同時也需要注意其他因素如工作壓力、工作時間、晉升空間等等。例如：雖然某些職位可以賺取高額薪水；但若每天必須長時間坐辦公室桌子上處理文件或報告創造利益給公司, 這種壓力對於精神及身體健康影響亦是巨大挑戰。綜合以上三點觀點, 我們強烈建議您在選擇科系時以自己的興趣爲主要考量因素. 當您能夠找到一份既能夠實現人生抱負, 同時又能夠賺得可觀收入且符合您日常生活範圍所用時, 才算是真正意義上成功地完成了畢業後第一步！6. 投資自己未來，選擇正確的科系打造成功人生。每個人都希望能夠有一份高薪工作，但是如何才能實現這個目標呢？其實並沒有絕對的答案。不同的行業和職位所需求的技能和知識也各不相同。因此，在選擇科系時，我們需要考慮自己的興趣、天賦以及市場需求等多方面因素。首先，要了解當前市場上哪些行業和職位最具發展前景。例如，在數字化時代下，IT產業成為了眾多年輕人追捧的熱門領域之一。如果你對電腦技術感興趣且具備相關基礎知識，那麼學習計算機科學或者信息技術可能是一個不錯的選擇。其次，在選擇科系時也要考量自身特長和優勢。如果你喜歡創意設計、插畫或攝影等創意類型工作，那麼可以考慮就讀美術設計或者視覺傳播等相關專業課程。除此之外，在大學期間積累豐富社交網絡也非常重要。參加校園活動、加入社團以及參加招聘會等活動都可以幫助你建立更廣泛而深厚的人際關係，並增強自己在求職市場上競爭力。無論你決定就讀哪種專業課程，“投資自己未來”始終是最重要的原則。“成功”並非只指物質層面上取得財富收益；它更包含了內心平靜、事業成就以及家庭幸福等多方面元素。因此，在做出任何決定之前，请三思而後行，並保持開放心態去接受新挑戰！常見問答Q:讀什麼科系最有錢途？A: 這是一個常見的問題，許多人都希望能夠選擇一個有前途、高薪水的科系。然而，要回答這個問題並不容易，因為每個人對於「有錢」的定義可能不同。但是，如果我們從市場需求和未來趨勢來看待這個問題，那麼以下幾種科系可以說是最具有發展潛力和高薪水的：1. 醫學相關科系：隨著人口老化和健康意識提升，在醫療保健領域工作的需求正在增加。例如：醫生、護士、牙醫等職業。2. 資訊技術相關科系：現代社會已經離不開資訊技術了。在數位時代裡，需要大量程式設計師、資料分析師等職業。3. 工程學相關科系：建築、土木工程以及其他各種形式的工程都需要專業知識和技能。此外，在可持續發展方面也存在巨大需求。4. 商學院相關科目：商界永遠充滿了競爭與挑戰。讀取商學院所提供之金融或管理課程可以使你更好地控制企業財務或者成為優秀领導者以上四種科目中任何一種都可以為您打開成功之門，並且擁有廣闊發展空間與較高收入水平。當然，在選擇自己未來就讀哪些課程時不能只考慮到錢這一個因素。重要性還包括個人喜好興趣, 專長及天赋等方面考慮後再做决定才会更明智合理！摘要總結來說，選擇一個有前途的科系是非常重要的。如果您想追求財富和成功，那麼讀什麼科系最有錢途就是一個值得考慮的問題。然而，請注意：只有因為錢而去選擇某個科系並不足夠。您需要找到自己真正感興趣、具備天賦和技能的領域，才能在未來取得長期穩定的收入和事業發展。因此，在做出決定之前，請花時間思考自己對哪些學科感興趣以及自己所具備的天賦和技能。通過深入了解各種職業道路、行業需求以及市場趨勢等方面信息，您可以更好地理解每個領域所帶來的挑戰和機會。最後提醒大家：無論你是否已經確定了未來要走哪條路，在學習中保持開放心態並不斷探索新知識是非常重要的。隨時準備接受新挑戰、學習新技能，並把握每一次成長和發展的機會！

「選科系像選命運？」3個方法助你選對科系

資訊合作夥伴：蘇子涵(圖片來源 / Freepik.com)「老師，我根本不知道自己想讀什麼科系，朋友都說讀資訊科系比較好找工作，要不要跟著選啊？」許多學生雖然很努力學程式，但當我問學生為什麼要讀資訊相關科系時，還是有很多學生不清楚、不了解。只模糊認為資訊科系的出路應該比較好。面對 #選組煩惱 與 #生涯茫然，學生沒有做基本功課，常常只聽身邊人的建議就盲目跟風，結果踏入大學後，才發現根本不感興趣，覺得白白浪費了時間和精力。其實，我們常忽略「想得再多，都比不上一次真實的體驗。」看看這段關鍵提醒：💡人若僅止於思考便是妄想。必須活出達成實體的生活。實體不是妄想也不是夢，因此，必須付出行動來獲得實體。實體很實在，並不是畫中的餅和肉。實體是現實。當學生只停留在「聽說這個科系好」的階段，而沒有任何行動去實際了解未來趨勢、科系內容、就業方向，那麼所有的計畫都只是一場空想。真的想讓學生找到合適的 #未來方向，就必須踏出去、做點事！✅ 「這樣」一步一步行動，擺脫迷茫！1. 自我探索清單：列出學生的興趣與擅長建議學生寫下一張「#自我探索清單」：記錄自己平時最有熱情、最常投入的事，以及擅長完成的任務。例如：喜歡分析數據的學生，可以去了解數據科學或程式設計領域；對人文社會更敏銳的學生，則可進一步探討心理學或社會科學的方向。2. 安排實際體驗不論是暑期營隊、線上講座，或是大專院校的參訪活動，都能讓學生先「看一看」、「試一試」，把模糊的想像化成實際體驗。例如：如果學生對醫學很有興趣，就可以參加醫院舉辦的「醫療體驗營」，看看自己是不是能適應醫院的步調。3. 與師長或學長姊交流常常短短一場活動就能讓學生抓到某個領域的精華，或意外發現更感興趣的項目。多和師長、學長姊聊天請益：了解他們在這行的酸甜苦辣，看看學生是不是真的能接受與熱愛這種生活模式。⭐ 家長可以怎麼幫忙？1. 尋找 #有效資源 給學生在社區大學、大學校方或網路上搜尋相關營隊、講座資訊，先讓學生挑幾個感興趣的活動，幫忙報名並安排交通。範例：若學生對電腦相關領域好奇，就先找一堂 #Scratch 或 #Python 實作工作坊，讓他親手碰觸程式碼，才能判斷是否真的喜歡。2. 陪同體驗，給予討論空間若行程允許，家長陪同學生參加公開說明會或校園參觀，之後一起討論觀察到的重點。範例：在車上或晚餐時，問問學生參加活動的心得：「哪一部分讓你印象深刻？為什麼？」用對話來幫助學生釐清想法。3. 鼓勵學生發表看法和學生談專業領域時，不用害怕意見不同。給予尊重與空間，讓他勇敢說出自己的觀察與感受，也能幫助學生思維更清晰。最後再次提醒大家：💡人若僅止於思考便是妄想。必須活出達成實體的生活。只要不把「想」變成「做」，就永遠不會真正知道什麼才是最適合學生的方向。如果你也覺得這篇文章學生的未來規劃有幫助，歡迎按讚、分享給更多人，也可以到我主頁查看更多高中生學習相關文章。一起用行動為學生打造更清晰的未來！

2025年大學個人申請全面解析！

資訊合作夥伴：47雲端輔導室看看這些新聞，2025年大學申請入學，有294個系學測只看一科，創下三年來的新高！各大媒體都說這是因為招生不易，但我卻有完全不同的看法。」這不僅僅是一個少子化的現象，更是一個升學機會，但只有提早發現並行動的人，才能真正把握住這個優勢。」今天這部影片，我會為你拆解三個重點：1.為什麼參採科目減少？背後的真正原因是什麼？2.學習歷程為何是二階甄試的核心？3.你的學習歷程如何超越90%同儕？為什麼參採科目減少？背後的真正原因2025年大學申請入學，有高達294個系僅參採一科學測成績，創下三年來的新高。其中，167個科系僅參採國文，大學參採這樣的調整背後，除了「少子化招生不易」的表面現象以外，其實還有更深層的意義。台灣少子化現象本來就一年比一年嚴重，考生人數不斷下降。對許多大學，特別是私立學校而言，學生減少直接衝擊到招生穩定性與財務運作。因此，為了吸引更多學生參加第一階段篩選，許多學校選擇降低參採科目門檻，尤其是只參採國文，表面上看似簡化了入學門檻，其實是提升報名數量與通過率招生策略。以下我們攤開數據，看看參採科目數量的分布：參採4科： 519個校系，占總數的24%。參採3科： 789個校系，占總數的36%，為參採最多的組別。參採2科： 584個校系，占總數的27%。參採1科的有294個校系，創三年來新高，占所有申請入學校系的13.5%。其中又僅採國文的系所比例最高，有167個系。只參採1科的校系，大多是面臨招生壓力的私立學校。到目前為止，你應該會認為，就是這些學校沒人唸，所以只看一科。你看那些頂尖學校與熱門科系還不是維持三到四科。這個理解沒錯，不過我卻有不同的看法。參採科目越來越少本來就已經是一個長期的發展趨勢。從以前五科75級分的年代，改為五選四的政策，參採科目早就已經逐年下降。從整體政策來看，108課綱的目標就是希望可以培養「未來的人才」。AI擁有更快速、更大量、更精確的記憶計算能力，單純只有成績好的學生，是非常容易被AI取代的。增加多元能力的評估是勢在必行的考量。所以當規定學測佔比不能超過50%。透過降低參採科目的數量，校系就必須更重視學生的學習歷程與多元能力評估。學習歷程為何是二階甄試的核心？當參採科目逐漸減少，二階甄試的重要性就會被大幅提升。其中，「學習歷程」更是甄試成敗的核心要素之一。但我認為學習歷程是核心的理由，跟一般老師的想法不太一樣。大部分老師會說：「學習歷程占50%，所以很重要。」這是錯誤的訊息。正確的說法是：二階甄試總占比至少50%，學習歷程只是二階評分的一個項目，依規定至少20%。當然，有些校系會將學習歷程的權重提升至50%以上，這是各校系自行訂定。在這樣的條件下，面試，往往是左右錄取的真正關鍵！為什麼面試才是決定錄取的關鍵？因為面試，是學生必須「親自」在教授面前表現，這種即場發揮，風險極高。如果面試當天表現不好，三分鐘的面試，直接浪費掉三年的努力。我曾經輔導過一位學生，他是辯論國手，代表台灣參加過美國辯論賽，擁有豐富的國際競賽經驗。但他在大學面試時，因為臨場發揮不佳，未能錄取自己的第一志願。你可能會問：既然面試這麼重要，那學習歷程為什麼還是核心？我的結論是：「如果面試是錄取的關鍵，那學習歷程就是面試的核心內容。」在我看來，學習歷程是非常容易造假的。可以請人代寫，或者請chatGPT幫忙。沒有動機的，都可以寫得非常激情昂揚。然而，真正的檢驗不是這份文件寫得多漂亮，而是當教授問起細節時，你能不能親口證明這一切屬於你自己？所以學習歷程，基本上就是為面試鋪路。因此我強烈建議學習歷程要自己寫，就算文筆再差都不要請人代寫，不然在面試時非常容易露出馬腳。你的學習歷程如何超越90%同儕？學生什麼時候才開始做學習歷程？根據我十年的觀察，大部分學生都是拖到最後一刻才倉促完成。學測 1/20 考完 → 2/25 放榜，這段時間呢？幾乎沒人願意開始準備學習歷程。我常聽見學生這麼說：「成績還沒出來，我不確定要念什麼科系？」「考不好就去分科，那我幹嘛花時間做學習歷程？」這些觀念，是錯的，而且可能讓你錯失理想校系的機會。你過去學習經歷跟你將來要念什麼科系，基本上沒什麼關係。學習歷程不是因為你要念什麼科系，而生出什麼學習歷程。而是去把你過去高中三年的經歷整理好，用這些經歷去告訴這個科系，我為什麼適合你的科系。例如我高一加入辯論社，並不是因為我要念法律系而加入辯論社，我可能是因為同學找我我就加入了。我只是在辯論社中，訓練出適合就讀法律系的能力，找到想念法律系的興趣，這一定是反著來的。上個月，我有一個學生用音樂專長，錄取頂大不分系。當時他會投入做音樂，玩音樂，不是為了申請大學用的，他只是因為「喜歡音樂」，所以花了大量的時間，取得巨大的成就。接著再把這些經歷整理成學習歷程檔案，告訴教授，為什麼我適合念你的科系。所以你現在學測還沒放榜，不知道念什麼科系，都不影響你做學習歷程。你只要把你在學習活動中的各項能力，用文字整理出來就好。再來説説，考慮分科的同學。真的想要參加分科測驗，考完學測的那一瞬間就會全力衝分科了，不會等到成績出來才在那邊猶豫。學測考爛就算了，直接開始讀書。最怕的是你考了一個還可以接受的成績，那時候就很猶豫要不要參加個人申請。這種猶豫，正是你時間最大的浪費！那時候才做學習歷程，浪費掉的是你準備分科測驗的時間啊！為了避免你「學測不小心考得不錯」而產生的猶豫期，最好的方法是：「學測考完到放榜前，先做完學習歷程。」因為剛考完的一個月，可能學校還沒開始衝進度，大家都處在比較輕鬆的狀態。這時候你先把學習歷程做完，你將擁有「雙重選擇權」： 可以同時參加個人申請 + 全力準備分科測驗。這是一個極少數學生能夠掌握的優勢，只有提早準備的人，才能真正抓住這個機會。

提前落點？真的可能嗎？

資訊合作夥伴：47雲端輔導室學測還沒放榜，提前落點有可能嗎？今天要來跟你講一個顛覆性的觀念：「提前落點」。我會告訴你為什麼可以提前落點？如何提前落點？並且我會在最後，告訴你提前落點會帶給我們什麼好處？讓你在讓你在整個升學節奏裡，有更好的主動權。落點分析是什麼？我們先來說明一下，「落點分析」是什麼？落點分析指的是根據學測篩選規則和歷年的趨勢，預測校系的可能級分，進而提前規劃志願選填策略。由於每人只能選填六個校系，考生們擔心填太高可能落榜，填太低又浪費分數，所以每年都會非常糾結，希望可以順利找到志願甜蜜點。過往我們都是等到學測放榜後才開始進行落點分析，主要原因是認為考題的難易度，會影響兩年級分的的對照，因此在分數公佈前，幾乎無法做出任何判斷。在不確定自己的成績之前，考生不知道自己有沒有機會挑戰自己的目標科系。這種不明朗的情況下，不管是準備學習歷程檔案或者選擇分科，都不知道該如何著手？學測成績又得等差不多一個月才會公布，這段時間考生只能漫無目的的等待。為此，得勝者文教的劉駿豪主任提出「提前落點」的概念。為什麼可以提前落點？劉主任指出，因為學測是篩選，所以他可以提前落點。真的會影響篩選的，是大家報名時的心理狀態與行為模式。例如這個科系的級分是否與我的級分相符，或者是否採用我擅長的科目，甚至是媒體討論的熱度，都會影響學測篩選的級分。客觀影響因素主要有三個：題目難易度：兩年的學測各科題目難易度比較。篩選規則變動：今年大學校系申請入學是否改變篩選方式。鐘擺效應：大學校系去年通過一階篩選級分是否突然過高或過低，如果過高，那今年考生就會避開，如果過低，今年考生就會一窩蜂搶進。三個條件已經知道兩個了，題目難易度也會在考完後馬上有感覺，在級分變動上，只有加一減一的影響，所以完全可以進行提前落點。例如成大材料系從過去以四科相加為篩選標準，改為三科相加。查找111-112年可以發現三科相加為40，因為這兩年題目比較難，可以預測今年可能的通過門檻為41。第二個例子，台大工管系企管組。去年台大工管系以英文加數A篩選，通過級分為27。今年只以數A篩選，學生可檢視歷年相似科系的數A分數趨勢，例如台大財金，連續兩年數A是13，因此推估今年台大工管系企管組的數A可能是13。第三個案例，清交成機械系。清大、交大與成大的機械系篩選方式穩定，分數趨勢在51至52之間。考生可以把相關的科系做個排列，提前判斷落點。劉主任建議，落點分析起碼要看三年的趨勢。如果去年分數突然掉下來，那今年就勢必會回彈。例如政大企管國文＋社會，前兩年都是28，去年突然掉到23，今年就會回彈，考生要特別注意這種校系。提前落點的好處對於這種提前落點，我的看法是，我們不是要計算多精準，而是有提早準備的時間。每年在輔導學生時，看著他們都慌慌張張地拿著成績，要在很短的時間做出六個志願的選擇。我記得去年有一個家長，大概在四月時私訊我，說他們個人申請六個志願，一個都沒過。我問他們，你們沒找學校老師或看我的影片嗎？他們說是最近才發現我的頻道，當時沒什麼人可以問，在什麼都不知道的情況下，就落榜了。我看了一下他們的志願，很明顯就是沒有經過仔細分析所做的倉促決定。提前落點能帶來以下三大好處：充分瞭解：學生開始評估落點時，他會開始查找相關資料、認識科系、有更充分的準備。避免錯過機會：熟悉篩選規則後，能更精準地掌握適合的志願，減少遺漏可能有優勢的科系。深度思考：多出約一個月的時間，可以更冷靜地分析各校系的需求與優勢，也可以跟家人有更完整的討論。甚至會花時間開始探索自己的未來。之前我有一支短影片，叫大家不要迷信「低分高就」，造成了一些迴響。這段內容我真正想要表達的是，我希望學生「不要只用分數選學校」。一昧只想擠進聲望好，但卻不適合自己的校系，那才是真正浪費四年時間。高中三年你可能忙著讀書，都沒有思考過自己的未來。拿到成績後，又得忙著各種升學事務。那何不趁著這空白的一個月，好好去思考你真的想做什麼呢？提前落點如何影響學習歷程準備在拿到學測成績以後，整個升學時程是相當緊湊的。先是繁星、再來是個人申請。你要選志願、又要做學習歷程檔案。如果沒有有效地規劃時間，真的非常容易全盤皆輸。史蒂芬柯維的時間管理四個象限是一個用來幫助個人管理時間和任務的工具，將所有活動依據「重要性」與「緊急性」分為四個象限：重要且緊急、重要不緊急、不重要緊急、不重要不緊急。這個模型可以幫助我們釐清事物的優先順序，進而做出更好的安排與決定。過去在看這個理論時，有一個地方我一直不是很理解。我們知道重要的事情要先做，不要被緊急的事情塞滿我們的時間。但如果真的出現緊急不重要的事情，通常還是會被迫去先做緊急的事。例如明天要小考，一個月後要學測。如果兩者範圍不同，我們多數人還是會先把隔天的小考先解決起來。面對這種狀況，我們要怎麼取捨呢？前一陣子我聽到一個說法，完全點醒了我。他說：「你要減少緊急事情出現的頻率，才能把時間花在重要的事情上。」沒錯，減少緊急的關鍵在「提早準備」。過去我們都把時間壓到最後，一定要等到成績公布，甚至是一階放榜才開始準備學習歷程檔案。浪費了兩個月時間，當然會把所有事情都變成緊急的狀態。但你有想過嗎？當你提早落點，就可以大概知道自己的位置，學習歷程也就可以提早準備。況且，就算你現在還不知道自己想念什麼科系，你也可以開始整理你的學習歷程。你過去參加的活動，不會因為你將來要念什麼科系有所改變。例如你參加漫畫研究社、擔任衛生股長。這些都可以先寫成學習歷程檔案。到時候再根據你要申請的科系，做微調就好。在任何狀況下，比起1-100，從0-1是更困難的。從「0到1」象徵著從無到有，代表著打破現狀、創造全新的事物或改變方向的艱難。相比之下，「1到100」則代表在既有基礎上的延續或優化，相對容易很多。現在先開始重新整理你的學習歷程，等到成績公布後，再來針對校系做調整，內容的含金量與完成度都會高很多。而你也可以在整個升學上有更多選擇權。提前落點不僅是一種策略，更是一種心態的調整。讓你從被動等待成績，轉為主動規劃未來。無論是透過分數趨勢分析還是篩選規則的掌握，提前落點的目的是為了爭取更多的準備時間，並優化學習歷程的內容呈現。提前行動意味著更多的可能性。掌握好學測後的黃金準備時間，也等於掌握考上理想大學的絕佳機會！

學習歷程不要跟科系連結，二月不要做NOPQ

資訊合作夥伴：47雲端輔導室(圖片來源 / Freepik.com)考完一個禮拜，應該休息夠了吧！是該回歸到正常的學生步調了。我在「黃金升學步調」這支影片中，建議你要好好把握二月份這段空白時間，把你的學習歷程建置完畢，不知道你有沒有聽進去呢？上個禮拜我已經跟我的「金牌寫作課」成員開始起跑了，如果你還不知道為什麼要這麼快開始準備學習歷程，那我今天就用這支影片告訴你。多數人都會用高三學習歷程高三的學習歷程與高一高二上傳的資料，有兩個決定性的差異：1. 大部分人會用高三資料進行個人申請。2. 上傳截止在三月底。為什麼大家都要用高三資料？難道以前都沒做？其實不是的，在108課綱推行了五年，我相信大多數學校或多或少都會提醒學生學習歷程的重要，從高一就開始積極準備的大有人在。只是還是會以高三為主的原因，是因為「人性」。現行的機制是，同學要自行從過往上傳的資料庫中，勾選適合資料給大學校系審查，每所校系最多只可以勾選三件課程學習成果、10件多元表現。同學從高一到高三，最多可以上傳48件檔案，我想不管是誰，一定都希望可以把最好的資料拿給教授。而大多數同學通常高三會寫得比較好，就算你高一時已經是全年級最優秀，你還是高機率會勾選高三的檔案。因為你會進步，比起高一高二的懵懂無知，高三的你一定會寫得更好。有同學可能會問：「如果都勾選高三的，教授會不會覺得我們高中都不認真？」其實不會，首先，你的認真，不是只用學習歷程製作數量來判斷，還包括你的高中在校成績、學測考試，有太多面向可以判斷你的學習狀態。而學習歷程只是其中一個小項目。之前有聽學生提到，面試時教授有問說，為什麼都是高三的資料？高一高二都沒做嗎？那位同學則回應，因為高一高二比較零散，為了讓教授比較容易閱讀，他把資料整合完畢後再重新上傳一次。教授聽了也是點點頭表示理解。要知道，教授要在很短時間閱讀大量的資料，如果你提供的都是散裝的社團、比賽、獎狀，其實很容易讓教授感到煩躁。而高三下還有最後一次上傳學習歷程的機會，比較認真的孩子就會開始重新彙整過往的資料，只是這個時間上比較緊迫。以往都是寒暑假上傳，高三下卻得提前到三月底。這時候課也沒上完、活動也沒辦完，同學比較可以施得上力的，大概就是把過往資料重新整理一番。可是三月大家都在忙落點分析選志願，但三月底就要上傳學習歷程，節奏是非常緊迫的。很多同學要拿資料給我修改，都是在上傳截止前一天，那根本沒有任何修改空間了。因此，我才會建議我的金牌學員，提早到二月開始作業，用我專業的建議提升學員們學習歷程的品質。另外，要特別提醒，「課程學習成果」是無法重彙整的，你有什麼資料就給什麼就好了。你也不用擔心寫不好，反正大家都一樣不好。學習歷程跟書審資料的差別書審資料，又名備審資料，是NOPQ＋勾選給科系的課程學習成果＋多元表現。NOPQ就是申請動機、讀書計畫那些，之後我會再做影片說明。這裡我只要提醒你一點，就是二月份不要做NOPQ，二月份不要做NOPQ，二月份不要做NOPQ，很重要說三次。為什麼？NOPQ是一階段放榜後才要提供的資料，必須與科系高度關聯。但你可能會遇到學測考得不如預期、落點分析填錯志願等意外，這時候就先別急著做NOPQ。之前我有學生太認真，二月份就把課程學習成果、多元表現、NOPQ全部做完，結果學測成績不理想，整個打掉重練。現在二月份，你要處理的叫做學習歷程，也就是課程學習成果＋多元表現。同學可能會想？可是我還不確定我要念什麼科系怎麼辦？別擔心，我告訴你一個秘訣，那就是「不要跟科系連結」。寫學習歷程時，不要刻意在內容中寫你對理工科系充滿熱情，還是參加牙醫營隊時，以牙醫為終身職志。想想看，如果會計系教授看到你的以牙醫為終身職志，會不會很尷尬？不跟科系連結要寫什麼？我建議你呈現「個人能力」。高中時期生涯轉換的熱點，就是學測放榜那天，當你自然沒考好，你會莫名對社會組科系感興趣。沒辦法，誰叫我們都還是習慣用成績選學校，而且現在大學選課越來越自由，先擠進有資源的學校似乎成為大家優先的考量。也因為未來科系選擇上，搭配著學測放榜這個不確定因素，提造建置的學習歷程就需要有所彈性。而最好的彈性就是呈現「個人能力」。當你可以在一份報告或活動中，展現你的團隊合作、資料處理、數據分析、閱讀理解巴拉巴拉等等各種不同能力，拿去申請任何科系都很萬用。我在過去這個禮拜四的「學習歷程系列講堂」直播中，有教大家如何在課程學習成果、多元表現中，完整的重製步驟，以及如何將個人能力變成個人標籤的方法。接下來這週，我會從學習歷程的評分介面，推估審查委員的評分心態，並且告訴你如何應用在學習歷程之中。這些講座內容都是不重播。或者，你也可以下載我的新書「別被平凡的學習歷程，耽誤你非凡的人生。」我會給你高達兩萬字的免費試閱，相信對於你在撰寫學習歷程上，都有很大的幫助唷！總結1. 把握二月份，建置學習歷程。2. 高三學習歷程，是勾選給大學的主力資料。3. 二月份不要做NOPQ，專注做學習歷程。4. 學習歷程不要跟科系連結，展現個人能力。