元智大學電機系為因應
目前產業需求及未來科技發展皆朝跨領域整合邁進，為順應時代潮流及產業需求，進行學系整併，將
原有
電機工程學系、通訊工程學系及光電工程學系整併為大電機系，採招生分組
。期望學生能透過跨領域的學習，成為全方位的電機專業人才，提升就業競爭力。因此電機工程學系的
甲、乙、丙三組為來出路是不相同的
，請考生在做選擇時要注意。
發展方向
甲組發展方向：(1)控制工程(包括機電整合、智慧型系統、機器人、電力電子、信號處理、智慧電網等)。(2)數位科技(包括社群多媒體、電腦視覺、影像處理、雲端計算、次世代網路、人工智慧、智慧生醫等)。(3)電子工程(包括混合信號、數位信號、多媒體、電源管理、積體電路與系統晶片設計、AI晶片系統等)。
乙組發展方向：(1)物聯網(2) AI與機器學習應用(3)寬頻無線網路(4)天線與微波電路設計。
丙組發展方向：(1)光機電系統與光資訊、(2)半導體暨綠能，其中「光機電系統與光資訊」為結合光學、機構、電學、與軟體之應用研究；「半導體暨綠能」為相關光電材料與元件之研發製作。本組也結合上述兩領域於物聯網應用方面。
課程規劃
課程設計分為3階段：基礎課程、系統課程、及實際應用課程。透過這些課程並輔以相關實驗及專業實習，期許培養電機產業所需之人才。課程內容以加強理論基礎及實務為原則，以培養具備靈活實際應用的能力與國際觀之電機相關軟硬體高級技術人才。各組課程規劃重點如下：
甲組- 配合國家經濟建設及科技發展趨勢及其主要發展方向，例如人工智慧、影音處理、IC設計、機器人等。
乙組- 物聯網、人工智慧與應用、雲端計算、多媒體網路、天線與微波電路、行動通訊系統等新技術的發展趨勢。
丙組- 半導體產業、顯示器、太陽能光電、照明、綠能、與光機電3C產業，並結合上述技術在物聯網領域之應用。
資料來源:元智大學電機工程系
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