最新公告!116學年度大學入學考試日程暫定

最新公告!116學年度大學入學考試日程暫定

財團法人大學入學考試中心基金會日前公布116學年度各項大學入學考試暫定報名與考試日期,提醒考生及家長留意相關時間安排,並依照正式公告之考試簡章為準。


📆主要考試日期一覽

學科能力測驗

  • 報名期間暫定為 2026 年 10 月 27 日至 11 月 10 日,考試日期為 2027 年 1 月 22 日至 1 月 24 日。

分科測驗

  • 報名期間暫定為 2027 年 6 月 3 日至 6 月 15 日,考試日期為 2027 年 7 月 10 日至 7 月 11 日。

高中英語聽力測驗

  • 第一次考試報名暫定為 2026 年 9 月 3 日至 9 月 10 日,考試日期為 2026 年 10 月 17 日。
  • 第二次考試報名暫定為 2026 年11 月 4 日至 11 月 10 日,考試日期為 2026 年 12 月 12 日。

考程表

日程制定依據:本次考試日期安排依據教育部於 2026 年 3 月 10 日召開的「116 學年度大學各類招生考試重要日程安排 協調會議」決議,並考量 2025 年 5 月 28 日總統府公布新增的國定假日(「紀念日及節日實施條例」),以配合放假日調整及試務作業需求。


注意事項及提醒

📄正式考試簡章公告

  • 116學年度考試簡章預計於2026年8月4日正式上網公告與發售,所有考試報名及考試日期均以該簡章內容為最終依據。

✏️報名及考試準備

  • 考生務必注意各階段報名時間,依照簡章規定完成報名程序,並於考試日前做好充分準備。

大考中心呼籲所有考生及家長密切關注官方公告,避免錯過重要報名及考試時程。詳細資訊請隨時留意考試中心官網及相關媒體發布。


大考中心相關服務與資源

為協助考生順利準備考試,財團法人大學入學考試中心基金會提供多項免費資源:

1. 模擬試題與歷年考題

  • 考生可至官方網站下載歷屆學科能力測驗、分科測驗及高中英語聽力測驗的試題與解答,熟悉考試題型與出題方向。
  • 亦可前往考古題使用我們整理的資源。

2. 備考資源推薦

  • 官網亦提供多元備考資源連結,包括線上課程、考試技巧分享及學習策略指引,幫助考生有效規劃準備時間。
  • 1111落點分析有提供升學相關影音,鎖定面試及大考準備的專家講解影音

3. 諮詢服務與客服

  • 如有任何考試相關疑問,考生可撥打客服專線或透過官網線上客服系統,即時獲得協助與指引。

4. 常見問題集(FAQ)

  • 集中解答考生與家長最常提出的報名、考試、成績查詢等問題,方便快速查找所需資訊。


家長備考提醒

家長是考生最重要的後盾,以下幾點提醒,助孩子安心迎戰大考:

支持與鼓勵

  • 積極聆聽孩子的備考需求,提供情感支持與適度陪伴,營造正向學習氛圍。

協助時間管理

  • 協助孩子規劃每日學習與休息時間,避免過度疲勞或壓力過大。

留意重要資訊

  • 持續關注考試公告與報名截止日期,避免因資訊延誤影響孩子權益。

注意飲食與健康

  • 確保孩子飲食均衡、適當運動與充足睡眠,保持最佳身心狀態。


心理健康與備考建議

備考期間,保持良好心態對於發揮實力至關重要:

保持規律作息

  • 建議考生每天固定睡眠時間,避免熬夜,提高專注力與記憶力。

適度休息與放鬆

  • 安排短暫休息、運動或深呼吸練習,緩解緊張情緒,提升學習效率。

設定合理目標

  • 依照自身狀況訂定切實可行的學習計劃,避免盲目追求完美,保持自信。

尋求支持

  • 遇到壓力或焦慮時,可向家人、師長或心理輔導專業人士尋求幫助。


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分科OO分怎麼選?家長必看選填志願指南。掌握落點邏輯,幫助孩子選上理想校系

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分科測驗成績一公布,比孩子更焦慮的往往是家長。「這個分數能上什麼學校?」「要不要拚拚看更好的校系?」——與其憑感覺猜測、或是拿親戚朋友的經驗來類比,不如先搞懂分科測驗的落點邏輯,才能真正幫上孩子的忙,而不是徒增彼此的壓力。一、為什麼不要拿「別人小孩的分數」來類比自己孩子的落點?很多家長會參考鄰居、同事小孩當年的分數去推估落點,但分科測驗有幾個關鍵機制,讓這樣比較失準:級分制+校系自訂加權:去年開始新增數乙考科,因此部分參採數乙的科系可能無法準確預估。另外每年校系參採科目組合及加權比例都不同,可能會導致預估失準。各校系採計採計加權差異:有的科系只看2科,有的看4科,甚至某一科加權1.5倍、2倍,「總分高」不代表每個校系都吃香。校系名額變動與報考人數浮動:各校系錄取名額會有些許差異,因此去年的最低錄取分數,不代表今年也一定適用。💡 換句話說,別人家孩子的「經驗談」頂多是參考故事,真正該看的是自己孩子的科目分數+志願校系的採計規則。二、陪孩子選志願前,家長可以先掌握這3個概念一次選填、依級分分發:跟學測申請的多階段篩選不同,分科測驗分發沒有面試,志願序先後不影響錄取分數,因此可以建議孩子將喜愛的校系排在前面。志願序該由孩子的興趣主導,家長協助了解校系:與其直接建議「你應該填哪個系」,更建議陪孩子一起把校系資料、課程地圖,及落點試算結果攤開來討論,讓孩子自己考慮。落點是機率,不是保證:試算出來的落點只能反映「近幾年趨勢」,實際結果仍會因當年狀況變動,家長可以協助孩子用「安全、適中、衝刺」的分散策略降低風險,提升選上理想科系的機率。三、與其焦慮猜測,不如陪孩子一起試算真實落點想幫孩子精準掌握落點,比起到處問人,更實際的做法是:1. 把孩子分科測驗及學測轉換後各科級分數輸入1111落點分析 (學測級分轉換可參考此篇文章2. 列出孩子有興趣比較的校系清單,讓系統依各校系公告的採計科目與權重換算,判斷錄取機率3. 參考歷屆最低錄取分數及錄取名額變動,陪孩子一起討論安全、適中、衝刺志願的分配這個過程也是很好的親子溝通機會!家長不需要懂每個科系的採計細節,但可以陪孩子一起看科系的課程地圖,一起討論規劃大學生活。四、比起分數,這些提醒對孩子可能更重要成績不如預期時,先接住孩子的情緒,再談志願:這個階段孩子壓力已經很大,家長的焦慮很容易變成孩子的二次壓力。校名不等於未來:科系課程內容、孩子的興趣與職涯方向,長期來看往往比校名排序更重要。分發不是唯一的路:後續仍有轉學考、雙主修、輔系等調整空間,不需要把這一次分發結果看成終局。五、放榜後,家長可以怎麼幫孩子陪孩子一起檢視分發結果,而不是先給評價若結果不如預期,協助孩子重新盤點興趣與方向,而不是急著否定他的努力需要升學資訊時,善用工具取得客觀數據,減少家庭裡因為「猜測」產生的爭執陪孩子一起,用真實數據討論志願,而不是憑感覺猜!與其在家裡各自猜測「這個分數能上哪」,不如一起輸入孩子的實際成績,看系統依校系採計規則算出的真實落點,用數據取代焦慮:👉 立即前往【1111落點分析】,陪孩子一起試算分科測驗校系落點 👉 前往【PeiPei 討論區】,了解各校系差異

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