2021/03/18

去年僅576名陸生註冊我國大學人數創新低

去年僅576名陸生註冊我國大學人數創新低

陸生不來了！中國大陸去年宣布不再開放陸生赴台就學，僅開放原本在我國就讀學士班、碩士班的陸生升讀更高學位。陸生聯招會統計，2020年只開設1500個碩博班陸生名額，有721人報名，正取655人，最後實際註冊人數576人。2011年我國首度開放招收陸生時，註冊人數尚有928人。

因應中國大陸不開放陸生的政策，文化大學表示，校方這幾年已見陸生來台人數下滑，教務上啟動幾項應變方案來分散風險。第一是經營原本就關係友好的日本與南韓學校。經營新南向國家也是一大目標，目前正推動華語教學吸引泰國和印尼學生。第三是推動轉型，轉攻終身教育。

全國私校工會分析，私校可轉往新南向發展，但教育部近期對新南向教育著墨不多，呼籲重啟雙邊交流，對私校的幫忙較大。

龍華科技大學近年也朝新南向發展，但校方說，陸生相較之下文化隔閡小，適合台灣培養，也是值得經營的一塊生源。兩岸教育交流能增進兩岸年輕人的相互了解、彼此尊重，促進兩岸和平發展。

另一方面，中國大陸2010年開放我國學生憑學測成績申請大學，多所陸校今年大幅提升台生錄取門檻，如蘇州大學由兩科前標、兩科均標，提升為四科前標；江南大學由三科均標提升為前標。

教育部舉例，陸方原本要求台生學測成績達前標，2019年下修為至少一科達均標，就能申請陸校；其次是招收台生學校持續增加，至今近400所陸校都收台灣高中生。

教育部沒鼓勵國人赴陸，主因是陸方大學參差不齊，我國不採認部分學校學歷。當地就學環境涉及政治介入、言論和審查干涉，呼籲學生出發前做好調適，以保障和維護自身權益。

>各校獎學金查詢

https://university.1111.com.tw/scholarship.asp#gsc.tab=0

>落點分析- 分析未來夢想校系

http://www.1111.com.tw/120230/

>大學網- 先選校還是先選系？

http://www.1111.com.tw/125200/

>Holland測驗- 找到興趣校系迎向人生勝利組

http://www.1111.com.tw/120223/

其他文章

選校還是選系？選填志願前必看的6大迷思

選校還是選系？選填志願前必看的6大迷思

每年學測成績公告後，高中學子們就要面臨人生的重大課題－「大學科系志願選填」，要在2,000個系組中，找出最理想的6個校系不是太容易的事，因此甄戰學習顧問彙整數年來的輔導經驗，就選系迷思與親子溝通提出幾項建議，望能協助同學能得到家人的支持，邁向自己理想的大學生涯。破除迷思一：科系冷門熱門大學科系、課程經常會隨著社會環境變遷而做調整，市場趨勢、世界不斷的改變，熱門的職業與科系也不斷的被更替，只要願意投入熱忱在某領域學習發展，都有機會成為專家、炙手可熱的人才。換言之，科系沒有冷熱門之別，要專注的是個人學習投入與專業能力的養成。破除迷思二：選系還是選校甄戰建議以選系為主，若能進入一個自己充滿熱忱的科系，較能夠自發性的投入心力學習，遇到課業上的挑戰，也較能堅持並突破難關。或許有些學測失利的同學，會考慮未來轉學、轉系，即使如此仍應選填相近科系，避免學習內容落差過大難以接受。破除迷思三：興趣優先還是能力優先建議可以從自己擅長的方面優先做選擇，畢竟若是自己擅長的領域較容易累積成就感，也比較容易從中找到自己有熱情的部分，進而讓自己不斷學習。在每一個領域中，都一定會有自己喜歡的部分，也一定會有枯燥乏味的地方，如何找到讓自己保持動力持續下去的原因，才是決定未來專業與學習的關鍵。破除迷思四：過於相信片面資訊許多家長同學們在選校系時，經常因為片面的資訊而影響判斷準則，例如：聽說某校經費資源很多、國立一定比私立好、北部學校比較南部好等。實際上，除了部分大學科系停招等問題須避開之外，其他需要更全面的的判斷標準，即便學校資源再豐富，如果不懂得運用也是枉然，現今網路資源豐盛，差距也早已縮小，自己不斷的學習才是一切的源頭。破除迷思五：高中結束就是玩歷經了高中3年的高壓學習，許多同學把進入大學視為一種解脫，殊不知高三的課程是在為大學的專業知識打下基礎，如果疏忽了很容易在大一就學習的很痛苦；大學生活不同於高中，更多的是彈性學習與時間運用，因此，必須積極主動的規劃學習，保持學習的靈活與彈性，大學後的人生路還很長，絕不是在放榜的那一刻就決定了人生未來。破除迷思六：保障未來的科系未來就業是選系的一大考量，部分科系與職業銜接性非常高，如藥學系、資工系等，相對地，部分學系則容易被貼上「專業不明」的標籤。但是專才的培養需要市場提供等比例的職缺，不然就會產生像是流浪教師、律師等問題。未來職場重視跨領域、多元能力的人才，專才反而容易框架了自己的職涯發展，重視博雅訓練的科系，未來的選擇也較不受限制，更能展現發展的可能性。如何協助孩子做科系選擇呢？以下提供3點建議：給父母的話吸收新知：現今社會環境及產業變化迅速，建議家長可以多多了解不同學系的未來走向與發展，才能給予孩子最客觀的建議。提供資源：孩子們在選擇過程中，家長可運用自己的人脈，安排孩子與相關人士接觸、訪談，讓孩子可以直接確認自己所理解的資訊與現實狀況的差異。訂定目標：藉由參加過的活動經驗或蒐集、傾聽各方專業意見，藉此經歷支持自己的生涯選擇。生涯的選擇決定權，最終仍應掌握在孩子手上，家長們要做的，是讓孩子們感受到支持與關懷，成為他們的後盾，讓他們有勇氣去追求自己的人生。給同學的話如何讓父母認同自己的選擇？以下提供3點建議：出證據：提出該科系的學習標竿與成功提出證據：提出該科系的學習標竿與成功典範，蒐集該學系的特色與資訊，協助父母了解，讓父母有判斷的依據與思考彈性。學習規劃與目標：做好未來該學系的學習規劃，了解自己的學習目標，該如何增強自己的就學力與就業力，將其提出與父母討論，更能展現自己的選擇是經過思考。親身參與體驗：藉由參加過的活動經驗或蒐集、傾聽各方專業意見，藉此經歷支持自己的生涯選擇。溝通的時機與態度遠比內容重要，務必避免情緒化的表達，秉持謙虛、理性的態度提出想法，並認真的傾聽父母意見、尊重他們的人生歷練與觀點。其實父母們都樂見孩子成熟，願意為自己負責，會有較多的疑慮，通常來自同學們空泛不具體的想法，父母當然就比較難安心放手，但人生中，最願意無條件幫助您，跟您一同成長的，絕對是父母，所以，做好自己的功課，為自己的選擇負責，也讓父母願意支持您，成為您實現理想的好夥伴吧！

#志願選填 #落點分析 #心情調適

分科測驗科目變少了，參加分發入學更有利？

分科測驗科目變少了，參加分發入學更有利？

TKB 甄戰學習顧問簡意純 / 撰稿考試入學(111年起稱分發入學)，在107年尚未實施學測5選4時回流名額大約有1萬名，但在此制度實施後回流名額大減50%以上，只剩下4000多名。而在111年起新的分發入學制度上路，參與此招生管道的大學校系，得以採計學測、分科測驗及術科合計3至5科，其中採計學測的考科最多可看到4 科，分科測驗則至少應採計1科，再加分科測驗國文、英文、數乙不再考試，而是直接採計學測的成績，這絕對會是造成目標分科測驗的考生重大影響，此外，隨著申請入的放榜時程延後近一個月，備考分科測驗的時間被壓縮，若是對於二階甄試不小心失利的考生，分發入學將會成為萬不得已的選擇。除了在考科上的變動之外，新課綱的分科測驗還有一項重大改變就是成績計算方式由以前的百分制改成級分制，每一個科目最高分數變為60級分，此外，新制的分發入學還增加了同分參酌比序項目用以避免增額錄取的情形。而在上文有提及國文、英文、數乙將採計學測的成績，但是學測滿分為15級分，分科測驗則為60級分，其轉換的方式並不是直接將學測成績直接放大四倍來做換算這樣的轉換方式分分計較，考生務必先試算好自己的成績在申請入學有利，還是在分發入學較有優勢，才能夠將自己的分數最大化！📌如有升學問題，亦可使用【升學AI小精靈】快速查詢學測/分科放榜資訊、備審建議與落點分析，讓你的升學規劃更輕鬆。

#分科測驗 #高中 #學測