數據驅動「英雄之路」!臺灣體育運動大學推大數據、VR打造體育新通才

數據驅動「英雄之路」!臺灣體育運動大學推大數據、VR打造體育新通才

國立臺灣體育運動大學以「術德兼修」為校訓,無論是想成為體育教師、運動分析專家、表演藝術家或是運動產業經營者,這裡都提供了豐富的資源,支持每位學子開啟專屬的運動英雄之路。

結合科技與防護 創新專屬學程

臺體大致力於培養優秀運動員、教練及體育專業人才,緊扣時代趨勢,在傳統體育學系中推動「運動大數據應用學程」,透過數據科學、資訊程式設計與批判性思考課程,培養學生解決問題與創造產值的科技能力。同時,針對運動傷害預防,設有「運動防護學程」,從基礎的人體解剖到進階的防護實務操作,建構完整的專業技術。此外,運動資訊與傳播學系則規劃了影音創客、運動新聞製播、運動數據分析及虛擬實境(VR)創作等五大課群,培育新媒體時代的跨領域專才。

多元特色學制 藝術與產業並進

在藝術領域,舞蹈學系近年新增「舞蹈應用組」,結合流行舞蹈與健康推廣,並提供劇場技術實務與海外實習機會,拓展學生的國際視野與就業市場。運動產業學院則落實「學校即職場」的理念,與中信兄弟棒球隊、運動中心及潛水旅館等單位進行產學合作,提供實習與就業保障。

豐富校內外資源 跨校選修與師培中心

為提升競爭力,臺體大加入「臺灣國立大學系統」,大學部學生每學期可跨校選修兩門課程免繳學分費,享受多校共享的教學資源。此外,學校設有師資培育中心,輔導學生取得中等學校體育專長或表演藝術專長的教師資格。在國際交流方面,校方與全球31所大學合作,並提供獎助學金補助外語優異的學生赴海外交換學習。

其他文章
銘傳FIM學程  產學聯名開發  學生參與時尚供應鏈

銘傳FIM學程 產學聯名開發 學生參與時尚供應鏈

銘傳大學時尚與創新管理學士學位學程(FIM),是台灣唯一以全英語授課,並結合美學扎根、時尚商業模式與國際化視野的專業科系。許多人會誤以為進入時尚科系就是學設計衣服,但銘傳 FIM 走的是致力於培育懂美學專業,同時能用量化數據(如銷量與成本)來思考的品牌管理人才。簡單來說,就是教學生如何將「天馬行空的創意」轉換成成功的「商業模式」。--------------------------------------------------------------------------------一、 核心課程:當美學遇上商業管理學程的設計圍繞著三大核心:時尚美學概念、市場行銷、以及品牌與創新管理。1. 打好美學基礎(大一、大二): 透過「時尚藝術史」,學生不只是背年代,而是從藝術與文化角度探究不同年代的審美演變,並了解社會流行文化如何影響品牌發展。2. 學習商管與行銷技巧: 除了美感,學生也必須學習管理學、統計學、以及時尚業特有的供應鏈管理。特別是在數位時代,「時尚行銷」課程會訓練學生具備國際視野,掌握數位工具進行品牌傳播。3. 實務操作與企劃(大三、大四): 進入高年級後,重點轉向「時尚商品企劃」,學生要學習如何分析產品設計,並具備與設計團隊溝通、執行企劃的能力。--------------------------------------------------------------------------------二、 產學聯名開發:讓學生在校就參與業界實戰本學程最吸引人之處在於「理論與實務並用」。不定期與時尚業者合作,進行聯名產品開發,讓學生經歷完整的時尚供應鏈流程。• 情緒板 (Mood Board) 溝通法:學生會學習運用材料蒐集與靈感具體化,這是業界最常用的視覺溝通方式,用來跟廠商或團隊討論商品開發。• 真實案例討論:行銷課程會導入大量的時尚產業真實案例,讓學生進行檢視、討論與分析。• 成功案例:曾有學生在「時尚產品企劃」課中,與品牌合作開發聯名丹寧包,最終該包款甚至成為品牌的經典款式。--------------------------------------------------------------------------------三、 畢業後的職涯進路:不只是銷售服裝畢業生的發展非常多元,除了時尚產業,所學的品牌包裝與行銷技能也能應用於各類公司的管理部門。常見職位包括:• 時尚採購:分析趨勢、查看銷售數字,決定店內貨架該擺什麼商品。• 品牌/行銷企劃:負責品牌形象推廣、公關活動及媒體關係維護。• 產品開發與視覺設計:參與新品拍攝、視覺版面設計與廠商對接。• 時尚編輯或活動策劃:負責公關活動執行或時尚媒體內容產出。--------------------------------------------------------------------------------四、 高中生該如何準備?哪些人的特質適合呢?1. 性格積極且樂於溝通:時尚產業非常看重表達能力與團隊合作。2. 具備創新思維:喜歡探究消費者行為,對新事物充滿好奇。3. 外語能力強化:由於是全英語授課且班級國籍多元,具備良好的英文聽說讀寫能力是基本功。4. 不排斥數字:時尚管理需要透過銷量與成本來衡量操作技巧,因此需要具備基本的邏輯與數據思考能力。給高中生的建議方向: 有空可以多研究各大品牌的歷史故事與商業策略,並提前接觸基礎的商業管理知識。最重要的是提升英文能力,以適應與國際生共同學習的環境。總之,銘傳 FIM不只教學生如何欣賞美,更教他們如何經營美,是一個將「創意」與「理性」完美結合的舞台。

跨越國界、學位增值:國立臺北大學「國際雙聯學位」

跨越國界、學位增值:國立臺北大學「國際雙聯學位」

面臨全球化競爭,國立臺北大學(NTPU)積極推動「跨地域學習」,透過與美、歐、亞等多國名校簽署「雙聯學位協議」,讓學生在大學修業期間,能以最有效率的方式同時取得兩所大學的正式學位。臺北大學的雙聯學位制度主要建立在與海外姊妹校的深度合作基礎上。學生在臺北大學完成部分學業後,申請前往合作的國際名校修習剩餘課程,只要符合兩校的畢業規定,即可獲頒雙方的學位證書。以商學院為例,赴外交換與雙聯學位計畫被視為年度盛事,鼓勵優秀學子站在世界舞台展現競爭力。對於家長而言,這類計畫能省下全額出國留學的高昂成本,卻能獲得同等的國際競爭優勢,是極具「增值」效益的學位選擇。-------------------------------------------------------------------------------- 一、 申請資格• 對象身分: 具備本校正式學籍之學生(包含學士班、碩士班或博士班)。• 修業規定: 學生需在本校修業滿一定年限(通常為學士班滿二學年,碩士班滿二學期),具體依各院、系簽署之合約辦理。• 成績標準: 歷年學業平均成績(GPA)需達標,表現優良者方具備申請門檻。• 外語能力: 必須提供合作學校認可之外語能力證明。若前往英語系國家,通常需檢附 TOEFL 或 IELTS 成績;若修讀本校特定英語授課學程(如 ESP 專業英文)將有助於申請。二、 申請時間• 辦理頻率: 依據各院、系與國際姊妹校之約定,通常每學年辦理一次甄選。• 具體時程: 建議學生於入學後即開始規劃,並於大二或大三期間留意所屬學院(如商學院、法律學院)或國際事務處公告之年度赴外計畫選拔時程。三、 申請作法與流程1. 資訊查詢: 學生可至國際事務處(OIA)或所屬學院網頁查詢最新合作學校名單及各校具體合約要求。2. 校內甄選: 準備申請文件(包含歷年成績單、外語檢定證明、讀書計畫、推薦信等)參加院級或校級甄選。3. 正式推薦: 通過校內審核後,由本校向合作姊妹校提出入學推薦。4. 赴外學習: 獲得對方學校錄取許可並取得簽證後,前往國外修讀規定之學分。5. 學分採認: 回國後依據「抵免學分辦法」將國外修習之科目學分認列為畢業學分。四、 獲得的實質回饋與優勢• 五年領雙位: 許多計畫採取「3+1+1」或「1+1」模式,讓學生最快能在五年內獲得學士與碩士雙學位。• 職涯即戰力: 畢業生具備跨國法律、商務或數據分析之專業,在跨國企業或金融業甄才(如台積電或大型外商)中極具優勢。• 資源補助: 學校提供多元獎學金,如「陳藏固先生國際交流獎學金」及各類院系專屬獎助,減輕出國負擔。• 國際人脈: 學生能與來自全球的頂尖菁英共同學習,建立長期的人脈網絡。

ai最適配