學測社會科簡單題變少 中難題目變多 考驗學子跨科思辨力

學測社會科簡單題變少 中難題目變多 考驗學子跨科思辨力

(圖片來源 / Freepik.com)

記者林育如/綜合報導



114學測20日下午進行最後一堂社會科考試,大考中心主任張新仁表示,社會科應到98010人、實到93827人,實到率95.73%比去年高、缺少率4.27%比去年低。下午有7例突發傷病考生,開5間備用試場。


 




歷史取材兼顧政治、經濟、族群等豐富面向





大考中心副主任黃璀娟表示,社會科歷史試題以文字資料為主,輔以統計圖表及圖像等素材,兼顧文字與圖表的判讀。以第15題為例,以圖表形式呈現17世紀以來150年間北美印第安人、白人及非裔人數的對比變化,讓考生對印第安原住民的遭遇形成可視化的理解。第39題以一幅1950年政治漫畫所反映的冷戰初期,請學生解讀美、蘇兩強與西歐、東歐國家之間的權力關係,題文也同時呈現了西歐如何形成美、蘇兩強之外的第三勢力,走出自己的道路,這也正是形成歐盟的歷史淵源。第10題考察法國大革命,但不是從受到思想啟蒙的常見考點切入,而是從社會大眾的角度審視革命,讓考生理解爆發革命的社會文化條件為何,立意新穎。試題?容取材兼顧政治、經濟、族群、宗教、人群移動及國際關像等豐富面向,能呼應、切合108課網的核心議題。



 




地理試題結合國際時事、書籍、歌曲及雜誌漫畫





地理試題部分,取材結合國際時事,分別為第20題的日美聯合軍演及第28?的敘利亞政府垮台。另外,今年臺灣自然地理的人期比例提高,如第19、24及35?。而現代大眾關注世界各國的產業發展及永續理念,本次題目內容與產業相關的有第22、23、26、38、58及59題。



 



本次地理試題廣泛,取材自書籍、歌曲及雜誌漫畫,如第27題引用諾貝爾經濟學獎得主對於全球發展的區域差異觀點、第35題取自歌曲<青蚵嫂>及第59?的美國?誌漫畫。以第35題為例,總題幹以描述<青蚵嫂>歌詞中的處境,談論到牡蠣產業的風險,藉以評量考生對該產業及地區的認知。



 




公民考科人工智慧(AI)入題





公民試題測驗主軸反應出知能與情境脈絡結合,符合素養導向精神,如第5題;緊扣課綱學習內容,取材呈現跨學科視野野精神,如第62題。另外,在命題設計特色上,人工智慧(AI)入題:科技發展的人文反思,例第43-46題組;而在融合社會關注議題上,例不在籍投票,如第3題、招聘員工薪資透明化,如第4題;群體意識覺察與反思:青蚵嫂(第36題)、北美原住民族視角,如第47-49題組;從國際理解到同理關懷:由芙國脫歐理解全球化對國家治理的挑戰,如第42?,由國家語言政策探討文化平權,如第1題。



 



預估中間偏易,長文題組考驗考生閱讀思考及轉化概念之能力,鑑別面向除對學科知識之掌握,資訊解讀、邏輯推論及社會領域綜合應用能力。



 




考生將答題卷PO社群媒體  最重將「取消考試資格」





張新仁表示,針對19日有關考生於桃園高中試場內拍攝已作答之答題卷,並發文於社群媒體之處理說明。大考中心於知悉有考生自稱在桃園高中應試,於試場內拍攝已作答之答題卷,並發文於社群媒體後,即主動進行相關查證;目前已掌握考生身分,並確認係為114學測英文科答題卷。



 



考生此舉已嚴重違反多項試場規則,大考中心將提請考試委員會進行審議,最重將「取消考試資格」。



 




歷史試題跨科比以往更靈活





建國高中歷史老師莊德仁表示,此次試題跨科比以往更靈活,學生必須結合三科知識並細心閱讀資料,才能判讀並推論出合理的答案,因此並不簡單。







南湖高中地理老師林靜怡(左)、麗山高中廖偉國老師(中)、中山女高林姿吟老師(右)。(圖/記者林育如攝)






麗山高中地理老師廖偉國表示,如25題休士頓都會區的發展歷程、32題航海必經的海峽、52題等高線地形圖的視域分析都是傳統題型。另外,28題敘利亞垮台題目非常新,符合最新時事;而有趣考題,則如35題考閩南語青蚵嫂的歌詞內涵。



南湖高中林靜怡老師表示,今年容易題目變少,中等題目變多,題幹給的線索有些模糊,學生選答會有些難處,例27題殖民歷史,題幹線索不多。林靜怡認為今年題目稍難。



中山女高林姿吟老師表示,28題敘利亞垮台是非常新的時事題,若學生要答對,平時要觀察新聞時事,或平時課堂有接觸;32題考新航線的開通對哪一海峽,若不注意可能會選到錯誤的選項。



對於部分題目有些疑慮,如25題,這裡沒明確界定都市化的範圍,把距離等資訊說明清楚才好作答。題目沒出錯,但題幹應更清楚;另外63題,雖說氣候與地型上關係非絕對,要考通則而非特例;而58題,從題幹看不出是否同一集團,所以難作答。






內湖高中公民與社會科老師李美萱(左)、成功高中蘇青葉老師(中)、成淵高中蘇苑瑜老師(右)。(圖/記者林育如攝)




公民命題難易度中間偏易


成功高中公民與社會科老師蘇青葉表示,就此次命題難易度中間偏易。整體而言,學生理解公民概念並結合題目線索即可作答。若僅專注於知識定義的背誦,缺乏將公民知識運用於日常生活現象與時議題的觀察則不易作答。



內湖高中李美萱老師表示,今年如AI、憲法保障公民等議題入題者是命題一大特色:成淵高中蘇苑瑜老師表示,社會科合科命題近年學測常態,考驗學生融會貫通的學習才能有利作答。不過今年命題,探究實作與圖表判讀題較往年少,較為可惜。



1111職涯專家陳坤平表示,學測社會科的命題不僅注重學科知識的理解,還強調學生的跨領域整合與應用能力。尤其今年的題目涉及國際時事、社會議題和現代科技,如AI等,這顯示出教育部對學生素養的重視,鼓勵學生不僅要有知識基礎,還需要具備批判性思維與解決實際問題的能力。這對未來的職場需求及大學課程的適應性都有正面的影響。



陳坤平指出,學生如果能夠在平時多關注時事、了解國際動態,並且結合所學知識進行思考,將有助於他們在面對這類靈活多變的題目時更得心應手。隨著科技與全球化的進步,這樣的跨學科、跨領域的學習方式將越來越重要,未來不僅是學科知識的競爭,更多的是綜合應用能力的較量。更多學測資訊請上1111落點分析(https://hs.1111.com.tw/)。


 



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