114學測倒數,《學霸作文》小叮嚀

114學測倒數,《學霸作文》小叮嚀

資訊合作夥伴:詹佳鑫(原文內容)遠流出版博客來



不再後悔:#上考場前小叮嚀(國寫作文)


#學測倒數中,《#學霸作文》小叮嚀


每次改作文,評語都要寫很多重複的提醒,這篇一次送給你!歡迎轉傳分享好運,15滿級分就是你!加油!


一、#審題

1. 看清題目,把「考點關鍵字」圈起來,注意「問號」,確定都有「點對點」回答到每一個小問題。

2. 知性題第一小題要「掌握題旨」,關鍵字詞與答案線索就在文章中。善用轉折連接詞,進一步用自己的話,完整敘述,清晰表達。

3. 若考圖表判讀,要將「項目名稱」與「數字」具體寫出,再依題目要求,進一步回答問題。

4. 三分鐘審題後,要趕快下筆,把握時間。知性題建議30-35分鐘完成,情意題需更多寫作時間,約55-60分鐘作答。

5. 五星審題法:主故情聯反→主題、故事、情感、聯想、反思。


二、#立意

1. 知性題要善用「反向思考」或「換位思考」,展現周全的寫作思路。論述中若有「反思」與「舉例」(正反對舉),分數會更高。

2. 情意題一定要有「經驗或見聞」(實)+「感受與體悟」(虛),文章才能在具體的故事基礎上,往上拉升一層哲思,達到立意深刻。

3. 若真的不知如何下筆,可擴寫題目論點,或化用題幹引文,從文章中去找線索,務必把握時間。


三、#取材

1. 快速複習「個人材料包」:自我歷程、審美體驗、人際互動、立場轉換、社會參與。

2. 知性題若問你「個人看法」,可寫出相關見聞、提出新的觀點、設想解決方案。

3. 知性題的「舉例」,務必要能呼應你的論點或立場。每寫完一段,就再看一次題目,貼緊題文來回答,避免離題。

4. 知性題必須「舉例」說明,情意題要生動「說故事」,再引出感受與體悟。

5. 複習自己的「象徵物」,扣合題目關鍵字發揮,用「意象」來說故事,賦予文章獨特的記憶亮點。

6. 個人的經驗故事要有「轉折」與「層次」,同時點綴細節,切勿空泛書寫。


四、#結構

1. 知性題分四段,情意題可以四或五段,頭尾短,中間段篇幅要長。切勿只寫一或兩段,如此難以呈現「章法」。

2. 知性題架構:破題明確→分述理由→舉例說明→總結論點。(破分例總)

3. 情意題架構:畫開頭,描情境→說故事,要具體→找意義,心的練習→回扣情境,首尾呼應。(畫說找回)

4. 知性題論述時善用:首先、再者、最後,展現條理井然的寫作思路。

5. 知性題「第二小題」,通常限制400字,請盡量寫滿19行,但不能超過21行(超過兩行就會酌扣1分)。

6. 情意題雖字數不限,但要高分,盡量要寫滿整張稿紙(大考中心公布佳作,都有寫到38行)。字句切勿超出稿紙的格子範圍。

7. 文未終篇,沒寫最後一段,或來不及句點收尾,最多只能給到14(B+)。請妥善安排寫作時間,務必作結。


五、#文采

1. 知性題應避免口語,請改用較正式的書面語。例如,將「我覺得」改成「我認為」,「還是」改為「仍然」,「所以說」改成「因此」。

2. 知性題文字要清晰,分項列點提出理由,針對題目舉出實例,深入論述你的觀點或意見,最後統整總結。

3. 情意題文字要柔軟,用感官摹寫渲染情境,以修辭與細節刻劃感受經驗,進一步提出哲思體會,再回扣意象或情境首尾呼應。

4. 轉譬感:善用轉化、譬喻、感官摹寫(視、聽、嗅、味、觸),讓故事與情境更細膩生動。

5. 情意題因敘事較多,記得使用「逗號」和「句號」,避免句子過長、糾結纏繞,語焉不詳。


六、#其他

1. 知性題寫第一面,情意題寫第二面,兩大題分開掃描閱卷。若題目要求「分項」作答,請清楚標明問題(一)、問題(二)。

2. 請使用黑色0.5mm的原子筆書寫,不要太細,字體大小約格子八分滿,字跡要清楚端正,頁面保持乾淨。

3. 若有題目(如情意題),請「空四格」後抄題。每一段要記得「空兩格」再開始寫。標點符號不單獨成行。

4. 若使用立可帶塗改,記得「補字」上去,注意手不要抹到未乾的字。寫完留三分鐘重讀全篇,注意標點符號,並檢查是否有漏字或錯字。

5. 鐘響後,先在答題卷上方「簽名欄」中,以正楷簽全名,再翻開試題本。作文中不可出現個人姓名、應試號碼或與答案無關的文字符號。

6.《#學霸作文》就帶你到這裡。閉上眼,深呼吸,肩膀放鬆,給自己一個肯定的微笑,沒問題的。想像自己等一下翻開題本,妙筆生花,斐然成章。老師深深祝福你!加油!


其他文章
分科測驗科目變少了,參加分發入學更有利?

分科測驗科目變少了,參加分發入學更有利?

TKB 甄戰學習顧問 簡意純 / 撰稿考試入學(111年起稱分發入學),在107年尚未實施學測5選4時回流名額大約有1萬名,但在此制度實施後回流名額大減50%以上,只剩下4000多名。而在111年起新的分發入學制度上路,參與此招生管道的大學校系,得以採計學測、分科測驗及術科合計3至5科,其中採計學測的考科最多可看到4 科,分科測驗則至少應採計1科,再加分科測驗國文、英文、數乙不再考試,而是直接採計學測的成績,這絕對會是造成目標分科測驗的考生重大影響,此外,隨著申請入的放榜時程延後近一個月,備考分科測驗的時間被壓縮,若是對於二階甄試不小心失利的考生,分發入學將會成為萬不得已的選擇。除了在考科上的變動之外,新課綱的分科測驗還有一項重大改變就是成績計算方式由以前的百分制改成級分制,每一個科目最高分數變為60級分,此外,新制的分發入學還增加了同分參酌比序項目用以避免增額錄取的情形。而在上文有提及國文、英文、數乙將採計學測的成績,但是學測滿分為15級分,分科測驗則為60級分,其轉換的方式並不是直接將學測成績直接放大四倍來做換算這樣的轉換方式分分計較,考生務必先試算好自己的成績在申請入學有利,還是在分發入學較有優勢,才能夠將自己的分數最大化!📌如有升學問題,亦可使用【升學AI小精靈】快速查詢學測/分科放榜資訊、備審建議與落點分析,讓你的升學規劃更輕鬆。

114分科測驗物理融入半導體與量子科技 題型靈活鑑別度高

114分科測驗物理融入半導體與量子科技 題型靈活鑑別度高

114學年度分科測驗物理試題結合現代科技與生活應用,計算量增、實驗題比例高,題組涵蓋半導體製程與量子科學,展現高度鑑別力,是今年考生關注焦點之一。分科測驗物理考什麼?半導體製程、量子科技進入試題根據大考中心公布,今年物理科試題緊扣「生活應用」與「科技素養」兩大方向,並融入實驗設計與數據詮釋能力:第1題:呼應「國際量子科學與生活科技年」,介紹量子科學發展第16題:以「單極馬達」教學實作情境為題第19-20題:透過自行車煞車系統,考查作功概念第24-26題:取材自半導體先進製程與光學應用,貼近產業趨勢👉 題目場景真實、題型設計具延伸性,是「素養導向」的代表。🔍 命題特色一次看懂|物理分科測驗2024年重點松山高中物理教師指出:最後一題與半導體製程相關,為多數考生較陌生,但具備明顯鑑別度,有助區分高分與中段學生。物理老師怎麼看?考題難度與應對建議建國中學物理教師一致認為:整體難度中等偏高計算題占比增加,文字量合理熟練實驗與課堂知識者易得分💬「題型設計合理,只要掌握基礎觀念就能取得基本分,實驗題平時有練習的同學應能應對順利。」分科測驗物理準備建議與志願方向1111職涯專家建議,考生在準備物理時:重視課堂基礎與基本觀念多練實驗題型與計算技巧關注時事與科技發展,建立跨域理解力若自然科表現佳,亦可優先考慮 理工、工程、物理、電子、AI、光電、半導體等相關系所。快速查詢考古題+完整解答📌 想查 114 分科測驗物理歷屆試題與完整解答?👉 點我進入 1111 落點分析|歷屆試題庫