114學測倒數,《學霸作文》小叮嚀

114學測倒數,《學霸作文》小叮嚀

資訊合作夥伴:詹佳鑫(原文內容)遠流出版博客來



不再後悔:#上考場前小叮嚀(國寫作文)


#學測倒數中,《#學霸作文》小叮嚀


每次改作文,評語都要寫很多重複的提醒,這篇一次送給你!歡迎轉傳分享好運,15滿級分就是你!加油!


一、#審題

1. 看清題目,把「考點關鍵字」圈起來,注意「問號」,確定都有「點對點」回答到每一個小問題。

2. 知性題第一小題要「掌握題旨」,關鍵字詞與答案線索就在文章中。善用轉折連接詞,進一步用自己的話,完整敘述,清晰表達。

3. 若考圖表判讀,要將「項目名稱」與「數字」具體寫出,再依題目要求,進一步回答問題。

4. 三分鐘審題後,要趕快下筆,把握時間。知性題建議30-35分鐘完成,情意題需更多寫作時間,約55-60分鐘作答。

5. 五星審題法:主故情聯反→主題、故事、情感、聯想、反思。


二、#立意

1. 知性題要善用「反向思考」或「換位思考」,展現周全的寫作思路。論述中若有「反思」與「舉例」(正反對舉),分數會更高。

2. 情意題一定要有「經驗或見聞」(實)+「感受與體悟」(虛),文章才能在具體的故事基礎上,往上拉升一層哲思,達到立意深刻。

3. 若真的不知如何下筆,可擴寫題目論點,或化用題幹引文,從文章中去找線索,務必把握時間。


三、#取材

1. 快速複習「個人材料包」:自我歷程、審美體驗、人際互動、立場轉換、社會參與。

2. 知性題若問你「個人看法」,可寫出相關見聞、提出新的觀點、設想解決方案。

3. 知性題的「舉例」,務必要能呼應你的論點或立場。每寫完一段,就再看一次題目,貼緊題文來回答,避免離題。

4. 知性題必須「舉例」說明,情意題要生動「說故事」,再引出感受與體悟。

5. 複習自己的「象徵物」,扣合題目關鍵字發揮,用「意象」來說故事,賦予文章獨特的記憶亮點。

6. 個人的經驗故事要有「轉折」與「層次」,同時點綴細節,切勿空泛書寫。


四、#結構

1. 知性題分四段,情意題可以四或五段,頭尾短,中間段篇幅要長。切勿只寫一或兩段,如此難以呈現「章法」。

2. 知性題架構:破題明確→分述理由→舉例說明→總結論點。(破分例總)

3. 情意題架構:畫開頭,描情境→說故事,要具體→找意義,心的練習→回扣情境,首尾呼應。(畫說找回)

4. 知性題論述時善用:首先、再者、最後,展現條理井然的寫作思路。

5. 知性題「第二小題」,通常限制400字,請盡量寫滿19行,但不能超過21行(超過兩行就會酌扣1分)。

6. 情意題雖字數不限,但要高分,盡量要寫滿整張稿紙(大考中心公布佳作,都有寫到38行)。字句切勿超出稿紙的格子範圍。

7. 文未終篇,沒寫最後一段,或來不及句點收尾,最多只能給到14(B+)。請妥善安排寫作時間,務必作結。


五、#文采

1. 知性題應避免口語,請改用較正式的書面語。例如,將「我覺得」改成「我認為」,「還是」改為「仍然」,「所以說」改成「因此」。

2. 知性題文字要清晰,分項列點提出理由,針對題目舉出實例,深入論述你的觀點或意見,最後統整總結。

3. 情意題文字要柔軟,用感官摹寫渲染情境,以修辭與細節刻劃感受經驗,進一步提出哲思體會,再回扣意象或情境首尾呼應。

4. 轉譬感:善用轉化、譬喻、感官摹寫(視、聽、嗅、味、觸),讓故事與情境更細膩生動。

5. 情意題因敘事較多,記得使用「逗號」和「句號」,避免句子過長、糾結纏繞,語焉不詳。


六、#其他

1. 知性題寫第一面,情意題寫第二面,兩大題分開掃描閱卷。若題目要求「分項」作答,請清楚標明問題(一)、問題(二)。

2. 請使用黑色0.5mm的原子筆書寫,不要太細,字體大小約格子八分滿,字跡要清楚端正,頁面保持乾淨。

3. 若有題目(如情意題),請「空四格」後抄題。每一段要記得「空兩格」再開始寫。標點符號不單獨成行。

4. 若使用立可帶塗改,記得「補字」上去,注意手不要抹到未乾的字。寫完留三分鐘重讀全篇,注意標點符號,並檢查是否有漏字或錯字。

5. 鐘響後,先在答題卷上方「簽名欄」中,以正楷簽全名,再翻開試題本。作文中不可出現個人姓名、應試號碼或與答案無關的文字符號。

6.《#學霸作文》就帶你到這裡。閉上眼,深呼吸,肩膀放鬆,給自己一個肯定的微笑,沒問題的。想像自己等一下翻開題本,妙筆生花,斐然成章。老師深深祝福你!加油!


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115 學年度學測自然科落幕。今年試題充分展現 108 課綱「素養化」精神,19 頁的試卷中出現高達 50 個圖表,不僅考驗考生的科學知識,更挑戰在極大閱讀量下的圖表判讀與資訊整合能力。一、 五標預估與整體評析補教協會與解題團隊預估今年自然科五標與去年基本持平,頂尖群表現穩定。預估五標: 頂標 13、前標 12、均標 9~10、後標 7、底標 5。整體評價: 出題中規中矩,但「圖表化」與「閱讀量大」趨勢明確。物理科雖結合高階科技,但核心觀念回歸基礎;生物科則因敘述冗長,被補教老師調侃為「連老師都要寫很久」。二、 四大考科亮點與難度分析1. 物理:台積電製程與量子觀念入題特色: 以「晶片製程」為背景(第 47 至 49 題),將台積電生產線的先進科技(如 EUV)包裝成考題。核心: 雖然情境現代化,但實質考核的是高一物理的量子概念、反射、折射與電磁學。部分老師認為鑑別度極高,甚至可能導致作答焦慮。2. 化學:諾貝爾獎與跨科整合特色: 引用 2023 年諾貝爾化學獎「奈米級量子點」研究(第 44 至 46 題),考驗學生在陌生文本中提取條件的能力。應用: 出現「香蕉中鉀鹽提取」等生活化題目,結合溶解度與沉澱表觀念,被評為章節分布均勻且設計優質。3. 生物:演化題比例高、閱讀挑戰大挑戰: 題幹文字長且敘述複雜,考生反映寫不完是常態。深度: 出現較難的「支序系統學」與轉錄、轉譯調控機制。其中手寫第 38 題被評為相當刁鑽,需細心分析比對才能拿分。4. 地球科學:難度降低、重生活情境特色: 難度較往年下降,強調自然災害預警(如地震、海嘯)與能源議題。技巧: 雖以天文單元開場可能造成考生壓力,但考點多屬基本知識,利用「刪去法」即可順利作答。三、 教師與 AI 的共同觀察今年的一個有趣插曲是,學習王科技啟用 AI 解題時,在某一題與補教老師出現答案歧見,經老師群深度討論後,最終同意 AI 的解答邏輯。這也印證了今年考題在「跨科整合」與「邏輯推論」上的複雜度。四、 總結:閱讀能力即是科學實力補教名師分析指出,今年自然科具備圖表化、創意、閱讀量大、時事、素養化五大特徵。未來的應考趨勢不再是死背公式,而是如何從龐大的文本與數據中,冷靜識別出隱藏其中的科學規律。自然考題自然解答

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115 學年度學測英文科考驗考生的語言廣度與邏輯深度。雖然閱讀與翻譯題相對平易近人,但詞彙題的「誘答性」與混合題的「資訊對應」成為高分群的決勝關鍵。作文則緊扣少子化與寵物浪潮,要求考生在描述與議論間展現思考深度。一、 難度預估:中後段門檻略降得勝者文教解題團隊預估,今年英文科五標表現穩健,僅後標與底標較往年提升一級分。五標預估: 頂標 13、前標 11、均標 8、後標 5、底標 4(級分)。整體評價: 難易度適中,但作答節奏極其重要。部分考生反映選項分布不均,甚至出現「答案 A 偏多」的情況,導致寫到懷疑人生。二、 試題三大核心挑戰1. 詞彙題:熟悉單字的陌生面孔今年詞彙題大幅增加「一字多義」的考驗。誘答陷阱: 如第 9 題的「elbow」(擠進)與第 10 題的「grave」(沈重的形容詞用法),若考生僅背誦單一字義,極易落入陷阱。語境判斷: 許多單字雖然落在高中 7200 單字範圍內,但必須精準掌握前後文語境,甚至需使用「刪去法」才能定奪。2. 混合題:答案「藏很深」混合題組結合了村落地圖與店家特色描述,考生需將大量資訊重新解構與對應,無法單靠掃描關鍵字。爭議焦點: 第 47、48 題被認為最具挑戰性。第 47 題對於是選「innovation」還是「commerce」在補教界仍有討論空間;第 48 題的關鍵字「blended」則被形容為極難尋找。3. 閱讀與翻譯:穩定軍心的「送分題」閱讀測驗: 題材橫跨中世紀螺旋梯與南極探險隊,文章脈絡清晰且專有名詞較少,答題流暢度高。中譯英: 被形容為「國中會考程度」,文法結構單純且句子方向明確,考生普遍視為穩定取分的區塊。三、 作文評析:從照片看透社會趨勢今年作文提供兩張照片對照:一邊是養育小孩,一邊是照顧毛小孩。考驗轉向: 英文老師分析,過往四格漫畫形式已逐漸消失,現在更著重「圖文描述」與「議論技巧」的結合。論點深度: 考生不只要描述圖片,還需探討背後的原因與影響。老師期待考生跳脫「二選一」的思維,例如探討「養寵物如何培養對生命的使命感」等具備思考深度的見聞,而非僅止於表面陳述。四、 考生觀察考場反應兩極,部分北部考生認為比模擬考簡單且有時間檢查;中部考生則反映單字與混合題「魔鬼藏在細節裡」,甚至有考生因作文題目引發強烈共感而「寫到哭」,顯示出大考題目與生活經驗的緊密連結。英文考題英文解答參考資料:大學入學考試中心