114統測外語群日語類專業科目(二)解析：結合語言邏輯、文化理解與生活應用的多元命題設計

在114學年度四技二專統一入學測驗中，外語群日語類的「專業科目(二)」試題設計融合語言規則理解、文化內涵探索與實用資訊應用能力，全面體現新課綱所強調的跨域整合與素養導向。整體命題聚焦日語學習核心要素，並結合時事議題與生活場景，強化語言與實務接軌的能力。

詞彙測驗形式多元，重視字義區辨與音義對應

本次試卷詞彙題組廣泛涵蓋多種語言形式，評量學生是否具備細緻語感與實用詞彙辨識能力：

• 基礎單字與日常用語：以學生常見場景為引，檢測實用單字與生活應對表達。
• 外來語與同音異義詞區分：考驗考生能否正確解讀外來語及辨別相近語意詞彙，提升語言精準度。
• 數字與貨幣讀音理解：強化實用性，對應商業、消費等場景。

此部分除強調記憶與理解，更測試學生實際應對複雜語境時的判斷能力。

文法與翻譯題緊扣時事與環保議題

文法題與翻譯題延續素養導向精神，涵蓋國際、社會與環境等當代主題：

• 環境保護與永續生活：如介紹共享單車服務，從註冊流程、APP 操作到使用規範，測驗學生是否具備實際資訊判讀與操作能力（第36–37題）。
• 敬語與日常語言表現：培養學生根據語境正確使用尊敬語與謙讓語，強化社交語用能力。
• 與文化相關的說明文翻譯：如第42–43題，以日本傳統計量工具與其在廣告上的應用作為素材，提升學生對文化詞彙的理解力與整合分析能力。

閱讀測驗多為情境型實用素材，強調資訊擷取與邏輯推理

閱讀題目貼近真實生活與實務場景，幫助學生訓練解讀與應變能力：

• 說明書與操作指南型文章：如共享單車使用流程說明文，檢測學生是否能依序擷取資訊並推理操作步驟。
• 產品資訊與文化背景結合：例如傳統工具的使用說明與符號識別。
• 回收公告與應對指引：第47–50題為商品瑕疵回收廣告文，要求學生分析條件並選擇正確的應對方式，訓練其在實務中運用語言解決問題的能力。

✅114年統測考題

出題概念延伸｜外語群日語類專業科目(二)

命題特色說明

多樣化詞彙設計：包含基礎單字、外來語、漢字、貨幣數詞等，提升語言應用的廣度與深度

敬語與語境判讀：注重正確敬語使用，強化職場與社交場合的語用表達能力

情境閱讀與實作應用：包含APP操作、產品說明與公告等貼近生活的素材，提升語言資訊解讀能力

跨文化素養融入：結合日本傳統工具、社會實況與環境議題，培養語言與文化並重的素養視角

問題解決導向：題組設計以資訊擷取、條件篩選與推理應對為導向，測驗語言邏輯與思辨能力

總結來說，114統測外語群日語類專業科目(二)的命題設計不僅測驗語言能力，更全面結合文化理解、資訊判讀與生活應用，充分體現素養導向語言學習的核心價值。建議考生在備考時應同步強化字彙、語法與閱讀訓練，並多關注日本社會議題與實用生活詞彙，才能面對多變的應考情境從容應對。

想深入了解各科完整試題與解答，請至： 👉 114統測官方網站