學測倒數兩週,千萬別讓衝刺害了你!

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再過兩週就是

學測

了,我想應該有許多人開始出現讀不下書、吃不下飯、心神不寧等狀態,甚至會有掉頭髮、想哭等症狀。為了不要讓我們在最後時間心態崩壞,影響學測當天的狀況。今天我會從心態面、生活面,以及提供一些讀書小技巧,幫助你在最後兩週時間,全方位的穩定你的身心靈狀態,你一定要看完唷!那我們就趕快開始吧。



不失常才是最重要的!


相信許多同學在最後兩週,可能還在想要怎麼做,才可以拉高學測級分?但其實剩下兩個禮拜,你的實力不太可能提升太多,但你卻有可能因為失常,而讓你學測大崩盤。之前我有一個學生,平時都保持在全校前幾名,但是學測當天,表現大走鐘,國文連均標都沒有,導致他很多科系都不能選。因此,高三考生最後階段的目標,不是衝刺,而是保持平衡,讓自已以最佳狀態去考試。你知道專業運動員跟普通人得差別嗎?就是他們懂得維持最佳狀態。以前我為了參加學校運動會,拼命練習,結果因為衝刺太快,跌倒受傷,比賽當天只能負傷出賽,對於無法展現最佳表現得自己,感到非常的懊悔。但是像LeBron James這種頂級運動員,為什麼他的運動生涯,可以有這麼久的黃金時期?因為他不只重視訓練,也一樣重視自己身體的狀態。據說,LeBron James每年會花100萬美金保養自己的身體。這讓他即使現在將近40歲,NBA年紀最老的球員,依然可以展現頂級球星的數據與價值。




我們的身體是有極限的,如果一直衝刺不休息,是非常容易受傷的,尤其考生的受傷難以察覺。它不像跌倒扭傷時的那種疼痛,更多時候是心理上的焦慮,引起的各種失常反應。如果你最近開始有胃痛、頭痛、暈眩、心悸等症狀,或者心情低落、容易緊張,甚至出現憂鬱、想哭的情緒。這些都有可能是因為焦慮,所帶來的「自律神經失調」。自律神經是身體中的一部分神經系統,負責調控許多不自覺的生理功能。例如心跳、血壓、呼吸、消化以及身體溫度調節等。自律神經系統在我們不需要意識控制的情況下自動運作,維持身體的內部平衡和適應外部環境的變化。但如果我們長時間處在壓力之下,自律神經可能會因為太過活躍而導致失調,因而出現心跳加速、腸胃蠕動太快等問題。你有過身體不舒服,但去醫院檢查卻都找不到原因,醫生就跟你說:「可能是壓力太大」,這種情況常常都是「自律神經失調」。如果你現在正處在這種狀態,也不用太緊張,很多人都會這樣。你只要停下來,好好休息一下,通常就會好很多。如果這樣還不能解決,你可以在下面留言,描述一下你的情況,我會盡可能地提供建議。



調整最佳狀態的三種方法


面對這種大型的考試,比的不是誰書讀得比較多,而是誰的失誤比較少。最後兩週,調整步調,讓自己以最佳狀態應考,才是我們的首要目標。如何讓自己保持最佳狀態,在這邊我提供三種方法讓你參考:




1. 生活避免出現巨大改變



2. 設定易達標的微小任務



3. 讓大腦習慣考試的節奏



生活避免出現巨大改變


考生在最後階段,身心靈處於非常敏感的狀態,任何的改變都可能會影響情緒,導致各種失控的情況產生,但是生活中難免會有各種變動。因此,避免主動產生「巨大改變」,是考生可以控制的情況。例如本來都是晚上七點吃晚餐,你就不要突然不吃,或者為了舒壓改吃平常不太吃的油炸物,讓你的腸胃反應不及。除了身體上的改變,任何會讓心情受到改變的情況,都要避免發生。例如不要這時候跑去告白,如果人家拒絕你,你怎麼還會有心情讀書?當然,也不要去提分手:「為了考好學測,我們先暫停聯絡一段時間。」這不是害人嗎?如果遇到一個恐怖情人,每天騷擾你,你也麻煩。盡量就是避免讓自己的生活,發生重大的改變。考生的家人,也盡量讓家裡的生活步調,節奏保持一致,避免任何失控的風險。



設定易達標的微小任務


設定容易達標的微小任務,目的是增加成就感。在最後階段,學校會有大大小小的考試。同學在一張張考卷下,不斷的透過分數的結果來預判學測的成果,這樣很容易因為分數的起伏,造成內心的焦慮指數的提升。與其這樣,不如設定一連串容易達成的目標。例如算完兩題數學、背完10個單字、六點到八點不使用手機等等,依照自己的能力程度設定任務。這個階段的目標是「徹底達成任務」,來增加自信。因此,任務簡單沒關係,但是需要極度具體。如果今天的任務是:「認真讀書」,這種抽象的任務很難判定,不如改成「七點到八點坐在書桌前」,有具體的時間、地點以及行動。藉著不斷地打勾完成,累積成就感的經驗值。



讓大腦習慣考試的節奏


最後是讓大腦習慣學測考試節奏。什麼意思?我們的大腦會隨著你的生活律動切換不同的運作模式。如果你都熬夜唸書、早上睡覺,那大腦就會在半夜時活躍、早上休息。你學測的考試時間是白天,那你拿到考券想睡覺不是因為你不會寫,而是那個時間,你的大腦習慣要休息。為了避免這種悲劇,你在剩下的兩週,要讓你的大腦,習慣在特定的時間,切換成特定的科目節奏。什麼意思?我們翻開學測的考程表,早上9:20~11:00考數學或英文,12:50~14:50考國綜或社會、自然,15:20~16:50進行國文手寫。考生就可以在這些時段,安排相對應的科目進行演練,讓大腦習慣在特定的時間,調用相對科目的知識。那晚上怎麼辦?我建議晚上以補上白天沒完成的進度,以及休息恢復為主。白天已經很累了,晚上就不一定要這麼高度專注。




很多同學以為放鬆就是不要讀書就好,可以玩手機。其實玩手機是非常需要專注的,手機的藍光會給人強大的刺激,就算你以為你無腦在刷IG ,其實這都在消耗你的專注力。根據研究顯示,手機藍光還會影響睡眠。因此睡前30分鐘,盡量避免使用手機。




最近,我會拍一系列的影片,幫助同學理解學習歷程,你可以在臉書或IG上,追蹤「47雲端輔導室」,等考完後再來看就好。到學測前,我每天會針對不同的主題,po出我幫考生製作的安定心神「禱告文」。當你心煩意亂時,拿出來唸一下,應該可以幫助你緩解緊張的焦慮的情緒。



總結


1. 避免最後兩週心態崩潰,影響學測表現。



2. 保持平衡和身心健康,避免學測前失常。



3. 生活避免巨大變化,維持穩定。



4. 設定易達標的小任務,增加成就感。



5. 讓大腦適應考試節奏,安排相對應科目演練。


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科技業開始搶「非理工人才」!龍華文創數媒學生進軍半導體

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企業真正需要的,不再只是「會設計」的人,而是能整合設計、內容製作、數位工具,甚至具備跨部門溝通能力的複合型人才。圖為龍華文創數媒系立體造型工坊教室。(圖/龍華文創數媒系提供)過去提到設計科系,多數人直覺聯想到平面設計、商品包裝,或進入廣告公司、媒體產業工作,但在AI與數位轉型浪潮下,設計人才的角色正在快速改變。龍華科技大學文化創意與數位媒體設計系指出,如今企業真正需要的,不再只是「會設計」的人,而是能整合設計、內容製作、數位工具,甚至具備跨部門溝通能力的複合型人才。更特別的是,近年已有學生成功進入三星半導體體系工作,反映科技產業對非理工背景人才的需求正快速升溫。龍華科技大學文化創意與數位媒體設計系主任倪建芝表示,和傳統設計科系相比,龍華最大的特色在於「整合型定位」。許多學校的設計科系可能偏重視覺設計,有些則偏向影像傳播或數位媒體,但龍華選擇把兩者結合,希望培養能同時具備創意設計與媒體應用能力的人才。因為現在產業環境已經不同,設計不再只是把作品做出來,更重要的是,如何替作品建立故事、製作影像內容,並透過社群媒體進行溝通與傳播。在課程規劃上,系上主要分成兩大發展方向。一條是商品設計軸線,學生會接觸金工、木工、3D建模與3D列印等實作技術;另一條則是數位影音軸線,包括影像拍攝、剪輯、音效設計與新媒體內容製作。學生可依照個人興趣與未來職涯規劃,自主選擇發展方向。進入大三、大四後,學生將開始專題製作,而題目橫跨環境永續、文化探索、高齡社會到社會議題。例如,有學生利用石門水庫底泥結合陶土,透過3D列印技術開發珊瑚復育器皿;也有團隊深入瑞芳礦業文化,透過影像與商品設計重新詮釋台灣地方故事。倪建芝表示,系上目前每個年級維持3個班、每屆超過100名學生,在少子化環境下相當少見,也因為學生規模夠大,專題題目可以發展得非常多元。面對AI快速進入設計產業,龍華也提前布局。學校從大一開始就安排AI基礎課程,並要求學生畢業前取得AI相關證照。除此之外,系上更進一步把AI導入設計流程,不只是教學生使用OpenAI或Google等生成工具,而是思考如何把AI融入創意發想、資料蒐集與工作流程,加快設計效率與創作深度。不過倪建芝也提醒,AI終究只是工具,目前許多國際設計競賽已開始偵測AI使用比例,若過度依賴,反而可能影響作品評價,因此基本功仍然是設計人才的核心。值得注意的是,設計系學生的出路也正快速擴張。除了進入設計公司、影視媒體產業,系上近年還有學生進入原住民族電視台,甚至獲得金鐘獎肯定;也有學生參與全明星運動會製作團隊。最讓主任印象深刻的是,有畢業生成功進入三星半導體體系工作,負責偏行銷與組織溝通的角色。主任觀察,近期已有大型科技企業主動向學校表達,希望招募一半具非理工背景的人才,顯示科技產業正在重新定義人才需求。「未來產業不只需要專業,更需要整合能力。」倪建芝認為,當產業變化速度越來越快,能跨領域思考、懂創意,也懂溝通與執行的人,將會是下一波最具競爭力的人才。

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